（新教材）教科版四年级上册科学3.8设计制作小车(2)课时练（同步练习）.docVIP

精品文档 用心整理 .. 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 教科版四上第三单元第8课《设计制作小车（二）》习题 填空题。 实施方案时要做好分工，根据______________制作小车。 小车不能走直线可能是车轴不正、喷管放歪、橡皮筋缠绕位置太偏，应把小车______________、喷管要尽量______________、橡皮筋从车轴______________开始缠绕。 汇报、测试阶段一般分为四个流程，分别是汇报设计思路、______________、介绍组装流程、______________。 在评估小车制作一项时,制作工艺一般,对于出现的问题部分能解决的应计______________分。 判断题。 合理分工可以大大提高制作效率。（ ） 赛车的轮胎很窄，可以增大摩擦力，避免打滑。( ) 用气球作动力时，可以用泡沫塑料或矿泉水瓶作车身，减小车身的质量。( ) 增加小车质量，可以克服橡皮筋赛车车轮打滑的问题。( ) 增加车身质量，可以使气球动力的赛车行驶得更远。( ) 测试失败，就代表小车是失败的作品。（ ） 有简单分工，合作较少的应计1分。（ ） 小车设计成流线型车身,可以使其受到的空气阻力减小。（ ） 选择题。 气球小车动力不足时，下列方法中,(