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? 6 )比喻 ? 7 )渐变 利用图形的逐渐变化,使读者产生 一定得思考效果。 ? 8 )特异 ? 9 )矛盾空间 构思方法和创意训练 用鞋子和围巾表现寒冷 与炎热? 联想思维 法 类似联想 反相联想 扩展连联想 即由一事物联想到另一个与此同类的事物的思维方法。 寒冷 冰 雪 即把性质截然不同或者完全相反的事物联结在一起的联 想。 寒冷 棉鞋 即是由一事物联结到与其有各种联系的 各种 事物。 是一种发散式的联想。 寒冷 鞋 靴子 烂凉鞋 … … … … 木屐鞋 围巾 编织 冰雪 冰块 冰琉璃 暴风雪 北极 企鹅 冰屋 … … ? 图形创意 ? 图形的概念: 图形是 人类通过视觉形象传 达信息的一种特殊的 语信方式。 ? 什么是图形创意 —— ? 创意图形的概念: 综合运用各种创造性思 维能力与方法观念,由现有的图形素材或 (文字素材),求得新图形的过程。 ? 创意速写是一项考试科目 :它的目的在于 考察学生在写生或默写现有事物的基础上 学生的想象力。重点考察学生手上的绘画 表现力和想象力。 ? 创意速写的元素表现需要用到图形的创意 方法。 ? 二 图形创意的手法 ? 1 )同构(重点) ? 2 )置换(重点) ? 3 )正负形 ? 4 )拟人(重点) ? 5 )比喻(重点) ? 6 )渐变 ? 7 )特异 ? 8 )空间错落 ? 9 )元素的重复 ? 10 )影子(重点) ? 1 )同构 (重点) ? 应用事物的某种统一相似的特性加以深化,夸张,变形, 从而创造新的形象。 。 A+B=C ? 2 )置换(替代) (重点) 指用某一种事物的形象来 构成另外一种事物。可以 用具有一定特色的图形符 号作为基础图案语言。或 是用某一事物的局部形象 来代表另外一事物的全体。 AB C AB D ? 3 )正负形 4 )影子的手法(重点 ) 利用物像的形象形成的投影加以 变化,来表现主题 。 ? 5 )拟人 (重点) 拟人化又称人格化, 它是将人的表情,动 作注入非人的物像中 去的一种方法,既把 没有人的感情的事物, 当作人来描写 的一种 方法。
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