五年级【语文(统编版)】习作《介绍一种事物》-1教学设计.docxVIP

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 五 学期 第一学期 课题 习作《介绍一种事物》 教科书 书名：义务教育教科书语文五年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 8 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 1. 搜集资料，能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，把事物的主要特点写清楚。 2. 能和同学分享习作并交流各自的感受。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 2分 一、结合提示，明确要求 （一）回顾说明文特点和要求，明白说明文以说明白了为成功。 （二）回顾本次习作的提示要求。 （三）根据提示要求，拟定习作评价表。 2分 二、统观题目，评议选材 （一）统观习作题目。 （二）拓展分类选材。 15分 三、根据提示赏评习作 （一）赏方法，初评改 1.出示修改前的片段，一起赏评。 2.出示修改后的片段，体会成果。 （二）赏条理，再评改 明确写事物制作过程，可以使用次序词和小标题。 （三）赏特点，话收获 1.根据评价表多角度赏评佳作。 2.交流总结习作收获。 1分 四、总结方法提出希望 （一）课后继续修改习作。 （二）满意后与同伴或老师交流分享。