2021年高中生物必修三生态系统及其稳定性知识点.docVIP

2021年高中生物必修三生态系统及其稳定性知识点.doc

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第五章 生态系统及其稳定性 一、生态系统结构 1、定义:由生物群落和它无机环境相互作用而形成统一整体, 最大生态系统是生物圈(是指地球上全部生物及其无机环境总和)。 2、类型: 自然生态系统:包含水域生态系统(海洋生态系统、淡水生态系统)和陆地生态系统 人工生态系统。 自然生态系统自我调整能力大于人工生态系统 3 生态系统结构 (1)生态系统组成成份(功效结构) 成份 组成 作用(关键生理过程) 营养方法 地位 非生物 成 分 非生物物质和能量 物质:水、空气、无机盐等;能量:阳光、热能 为生物提供物质和能量 生物成份 生产者 绿色植物、光合细菌、化能合成细菌 将无机物转变成有机 (光合作用 化能合成用) 自养型 生态系统基石、关键成份 消费者 动物、寄生微生物、 根瘤菌 消费有机物(呼吸作用),加紧物质循环,对传粉和种子传输含相关键作用 异养型 生态系统最活跃成份 分解者 多种营腐生生活细菌、真菌及动物 分解动植物遗体(呼吸作用) 生态系统关键成份,对物质循环必不可少 特例: 寄生植物(如菟丝子)——消费者; 腐食动物(如蚯蚓)——分解者; 自养微生物(如硝化细菌)——生产者; 寄生微生物(如肺炎双球菌)——消费者。 (2)食物链和食物网(营养结构) 食物链:在生态系统中,多种生物之间因为食物关系而形成一个联络(食物链不包含非生物物质和能量及分解者)。 食物网:在生态系统中,很多食物链相互相互交错连接复杂营养关系称为食物网 分析食物网时应注意: a 越复杂生态系统,食物网中食物链数量就越多。食物网越复杂,生态系统抵御外界干扰能力就越强。食物链上通常不超出五个营养级。 b 生产者总是为第一营养级。在食物网中,大型肉食动物在不一样食物链中所处营养级往往不一样(占有不一样营养级)。 C 每条食物链起点总是生产者,终点是不被其它动物所食动物。食物链中箭头含义:方向代表能量流动 方向,同时表现捕食和被捕食关系。 d 生态系统物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行。 e 在食物网中,两种生物之间种间关系有可能出现不一样概念上重合。如蜘蛛和青蛙既是捕食关系,又是竞争关系。 二、生态系统能量流动 1、能量流动 a、定义:生物系统中能量输入、传输、转化和散失过程, b、过程:一个起源,三个去向。 c、特点:单向、逐层递减(不循环不可逆)。能量传输效率为10%-20% 2、研究能量流动意义: a、实现对能量多级利用,提升能量利用效率(如桑基鱼塘) b、合理地调整能量流动关系,使能量连续高效流向对人类最有益部分(如农作物除草、灭虫) 三、生态系统物质循环 1、定义:组成生物体C、H、O、N、P、S等元素,全部不停进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境循环过程。 2、类型: 水循环:是从地球表面经过蒸发(包含植物蒸腾作用)进入大气圈,同时又不停地经过降水从大气圈返回到地球表面。 气体型循环:包含氮、碳、氧等元素循环 沉积型循环:包含磷、硫、钙、钾、钠、铁、碘、铜等物质循环。 3、物质循环多种形式 4、能量流动和物质循环关系 5、实践中应用: a.任何生态系统全部需要来自系统外能量补充 b.帮助大家科学计划设计人工生态系统使能量得到最有效利用 c.能量多极利用从而提升能量利用率 d.帮助大家合理调整生态系统中能量流动关系,使能量连续高效地流向对人类有益方向。 四、生态系统物质循环 1、信息概念:在日常生活中,通常将能够传输消息、情报、指令、数据和信号等称作信息。 生命系统信息: a、细胞生命系统: 细胞内部信息流.例:DNA→mRNA→蛋白质 接收外界信息 b、个体生命系统 例:神经调整中电信号、化学信号;免疫调整中抗原信号;激素调整中激素 c、生态生命系统 1)个体从获取环境信息以确保自己生存活动需要。(定位、方向、感光、测温、化学感受、磁场感应等)。 2)种群内不一样个体之间进行合作或竞争所进行信息传输。(求偶、繁殖、觅食、抵御侵略、社会行为等)。 3)不一样种群个体之间竞争或捕捉和反侵害所进行信息传输。(警戒、驱逐、识别等)。 2、生态系统中信息种类 物理信息:经过物理过程传输信息,如光、声、温度、湿度、磁力等,可起源于无机环境,也可来自于生物。 化学信息:能传输信息化学物质,如生物碱、有机酸及动物外激素(信息素)。 行为信息:经过动物特殊行为传输信息,对于同种或异种生物全部能够传输(如:孔雀开 屏、蜜蜂舞蹈) 3、信息传输在生态系统中作用 1)生命活动正常进行离不开信息作用;蝙蝠经过本身发出声波,对目标进行“回声定位”。 2)经过信息传输,植物能开花,雌雄个体能相互识别、交配,确保种群繁衍。 3)经过信息传输,能够调整生物之间种间关系,维持生态系统平衡。 4、信息传输在农业生产中应用 1

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