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- 约 11页
- 2020-11-16 发布于浙江
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桥第一课时PPT-(1);1.认识6个生字,会写14个生字,能正确读写由课文生字组成的新词。
2.能运用“要素归纳法”概括课文的主要内容,初步感受文中人物的精神品质。
3.能正确、流利地朗读课文,感受洪水的可怕。;自主学习要求:
1.自由读课文,注意读准字音。
2.画出生字新词多读几遍。
3.运用学过的方法自主识记生字。
4.提出不理解的词语。;四人小组合作学习生字新词;我会读
咆哮 狂奔 疯了 狞笑
拥戴 清瘦 淌着 沙哑
放肆 揪出 豹子 瞪
呻吟 胸膛 搀扶 祭奠
乱哄哄 势不可当 跌跌撞撞 ;再读课文,整体把握;学习要求:快速默读课文,用“——”画出描写洪水凶猛、可怕的句子, 说说自己的感受和发现。;;黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山
谷里狂奔而来,势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。
;谢谢指导;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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