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六年级下册《道德和法治》知识点排查
七1、为何“人生难免有挫折”?
因为造成挫折原因多个多样,有些原因又是难以避免。
七2、怎样了解“挫折是把双刃剑”?(为何说“对待挫折态度不一样结果就不一样”)
在挫折面前,⑴有人把挫折当成磨炼意志机会,深入激发斗志,从而变得更坚强,吃一堑长一智,变得愈加聪慧。每个成功者奋斗经历中,全部伴伴随大大小小挫折,只是她们善于把前进道路上绊脚石变成垫脚石。
⑵有人则被挫折消磨了斗志,一蹶不振,甚至失去生活信心,被挫折击垮。
= 3 \* GB2 ⑶只有正确地对待挫折,才能把挫折转化为自己前进动力,不让挫折留下永久阴影。
七3、怎样战胜挫折?
⑴挫折并不可怕,可怕是没有战胜挫折勇气和决心。面对挫折,我们不能害怕、逃避,要有战胜挫折信心,要有挫而不折精神。
⑵寻求战胜挫折方法。①挫折全部是有一定原因造成,找到了原因,才能对症下药,找到战胜挫折良方。②为了寻求到战胜挫折最有效方法,我们要发扬探索创新精神。
⑶主动取得帮助。学会主动寻求帮助,也是我们战胜挫折应该含有一个能力。
⑷面对挫折(产生不良情绪),我们要善于自我排解,自我疏导。
八1、意志坚强表现?
⑴、在学习、工作和生活中能够独立支配自己行动,不轻易受外界影响;
⑵、能够在复杂情况中冷静而快速地作出判定,果断地处理事情;
⑶、含有很强自制力,能够控制自己情绪和行为;
⑷、能够在生活中不怕困难和失败,坚定执着,不达目标不罢休。
八2、意志坚强意义?
⑴我们和成功无缘,并不是因为不聪慧,而是因为缺乏坚强意志。
⑵含有了坚强意志,我们才能自觉抵制不良思想和行为影响,抵制住多种不良诱惑,克服多种困难,坚定地实现人生目标。
⑶坚强意志能够给予我们锲而不舍精神、直面困难勇气,促进我们调动本身全部能量,愈加好地学习、工作,一步步走向成功。
⑷养成良好行为习惯需要坚强意志。
八3、怎样磨砺坚强意志?
⑴明确锻炼任务。
⑵加强自我管理。
⑶做自己不感爱好但有意义事。
⑷从小事做起,从现在做起。
九1、为何“世界因生命而出色”?
⑴、形形色色植物给大地披上了色彩斑斓外衣。
⑵、多个多样动物为大自然增添了勃勃生机。
⑶、辛勤劳作大家共同发明着丰富多彩生活。
⑷生命以其丰富多彩形态存在着,生命组成了世间最漂亮、最感人、最丰富风景
所以,世界因为有了生命才如此生动和出色。
九2、人类和大自然关系?
⑴大自然是一切生命载体,也是人类诞生和成长摇篮。
⑵人类是大自然产物,是生命世界一员;(人类生存和发展一刻也离不开大自然。)
⑶可爱动植物和人类共同生活在大自然中,是人类不可或缺好友。(它们为人类生存和发展提供包含衣食住行等方面必需品。)
九3、为何“保护生命形态多样性就是保护人类自己”?
⑴人类和其它众多生命均以自己独特方法生活着,它们存在全部有其独特价值
⑵种类繁多生命组成了一个共存共荣、息息相关生命世界。
⑶我们既要尊重人类本身生命,又要尊重其它生命,保护生命多样性。
⑷不尊重其它生命,将会危及人类本身生存。正是从这个意义上讲,保护生命形态多样性就是保护人类自己
九4、怎样尊重生命,善待自然?(人类怎样和大自然友好相处?)
⑴尊重生命,善待自然,保护生态,是一个美德,更是一个责任。
⑵人人全部要树立尊重自然、珍惜自然生态文明理念,自觉保护地球家园。
⑶立即行动起来,从小事做起,从现在做起。
⑷珍惜花草树木,不践踏草坪,不攀折花木;珍惜动物,不吃受保护野生动物。
九5、为何“生命最宝贵”?
⑴、有了生命,我们才能发明和享受美好生活;失去了生命,我们便失去了一切。
⑵、生命是一个过程,这一过程充满了苦乐酸甜,让我们品尝着生活滋味,丰富着我们人生体验。
⑶、每个人生命只有一次,而且是短暂,我们必需倍加珍爱。
九6、怎样认识“人生命独特征”?
⑴每个人生命全部有独特征。表现在:①每个人在相貌、性格、爱好、意志、技能等方面是不一样,②对她人、家庭、社会作用也是不一样,③每个人生命全部有独特意义和价值,社会生活中每个人全部是独一无二。
⑵每个人生命不仅属于自己,还属于家庭,属于社会。珍爱生命不仅是对自己负责,也是对亲人负责、对她人和社会负责。
九7、怎样“珍爱我们生命”?
⑴、日常生活自我珍惜
①关心自己生命健康,珍惜自己②不停提升自救自护本事。③我们既要学会依法保护自己生命健康权,也要尊重她人生命健康权。
⑵、危险境遇自救逃生
①沉着冷静,切忌慌乱。②快速行动,自救自护。③学会向她人和社会求援。
⑶、永不放弃生期望
①碰到危险境遇要想尽一切措施求生
②碰到重大挫折不轻生。要相信自己,相信她人,相信生命力量。
③不管生活给我们怎样考验,全部要做守护生命勇士
④当她人生命遭遇困境需要帮助时,不能冷漠,应尽自己所能伸出援助之手。
九8、日常生活中,怎样做到对生命自我
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