2021年金属切削原理与刀具学习指导书.docVIP

附件： 《金属切削原理和刀具》 学习指导书 金属切削原理部分 学习指导 金属切削刀具部分 学习指导 习题部分 上海师范大学信息和机电工程学院 .08 《金属切削原理和刀具》学习指导书 一、课程适用专业 课程总课时：54-72 适用专业 ：机械设计制造和自动化专业 二、课程性质 《金属切削原理和刀具》是机械设计制造和自动化专业一门专业基础课，是其它后续专业课基础。也可作为其它近机类专业选修课。经过本课程学习学生要掌握金属切削基础分析方法和基础规律，熟悉数控刀具，和合理选择切削用量和刀具几何参数。为毕业后从事生产、工艺、营销、管理及研究和深入学习打下基础。 三、本课程地位和作用 《金属切削原理和刀具》是研究金属切削加工和生产理论和应用技术基础课程，应用很广泛。所以，《金属切削原理和刀具》是高等学校机械类专业一门关键课程。作为技术基础课程，它含有基础性、应用性和优异性。 基础性是指基础理论、基础知识和基础技能。应用性是指本课程基础理论起源于实际生产和科学试验同时又直接服务于生产。优异性在于在科学试验和刀具设计研究中采取了很多独特、优异研究手段。学习《金属切削原理和刀具》是为后续专业课程打基础，是为学生毕业后从事优异制造业相关数控等机械加工和刀具产品开发、生产等工作打基础，也就是为自学、深造、拓宽和创新打基础。机械类专业学生学习本课程重在理论联络实际，它是本专业领域研究和发展关键出发点。同时重视培养学生处理生产实际问题能力和自主学习能力。 四、学习要求和关键、难点 （一）课程基础要求 1． 使学生从理论上认识金属切削过程通常现象及基础规律，能按具体加工条件选择合理刀具材料、切削部分几何参数及切削用量，计算切削力及功率，并能利用所学知识分析及处理实际生产中技术问题。 2． 初步掌握金属切削试验基础方法和技能，学会使用相关测量仪器， 掌握试验数据处理方法。 3．初步掌握标准金属切削刀具选择和常见非标准金属切削刀具设计方法。 4．对金属切削及刀具领域发展成就和发展趋势有初步了解。 5. 熟悉优异数控刀具品种、材种、性能及选择技术。 6．掌握良好学习方法，可利用对比或比较学习方法，各要素和规律之间共性和差异，以加深了解。 7．学习要理论联络实际，重视科学试验和实际加工实例。 （二）课程关键和难点 课程关键是刀具切削部分几何参数基础定义、金属切削过程基础规律、优异数控刀具及应用技术。 课程难点是刀具切削部分几何参数基础定义及其表示。 五、本课程学习方法 为了学好本课程，首先要含有正确学习目标和态度。 在学习中要刻苦钻研、踏扎实实、虚心讨教、持之以恒，重视向实践学习。 在学习时要抓住物理概念、基础理论、工作原理和分析方法；要了解问题是怎样提出和引伸，又是怎样处理和应用；要注意各章内容之间联络，重在了解。 要重视各要素和影响原因之间联络，不要孤立地去研究某一个原因，应有完整系统概念。 经过习题能够巩固和加深对所学理论了解，并培养分析能力和综合利用能力，按要求完成部署作业题、试验和其它实践教学步骤。 解题前，要对所学内容基础掌握；解题时，要看懂题意，注意分析，熟练应用多种理论和公式。除学习要求教材外，应参阅相关参考书。如有条件，可经过试验验证和巩固所学理论，训练试验技能，培养严谨科学作风。 经过各个学习步骤，培养分析和处理问题能力和创新精神。处理问题不是仅仅照着书本上例题作练习题，而是要求使用已经有知识对提出要求和论据能了解和领悟，并能提出自己思绪和处理问题工艺方案，这是一个学习创新过程。 六、教材及参考书 1、周泽华编,金属切削原理,上海科学技术出版社，1992.10（第二版） 2、陆剑中编,金属切削原理和刀具,机械工业出版社，1998.10（第三版） 3、陈日曜主编，金属切削原理，机械工业出版社 4、乐兑谦主编，金属切削刀具，机械工业出版社，1992.12 金属切削原理部分 学习指导 第一章 基础定义 预习复习内容 刀具切削部分几何参数基础定义及换算；辅助平面和三种坐标系、六个独立角度及其关系； 工作角度和标注角度区分、安装位置影响、进给运动影响； 切削层参数。 本章关键 刀具切削部分几何参数基础定义； 刀具工作角度概念及影响原因。 本章难点 刀具切削部分几何参数基础定义、角度换算和图示表示； 刀具工作角度概念及影响原因。 （四）本章考点 刀具切削部分几何参数基础定义； 刀具工作角度概念及影响原因。 （五）学习指导 注意：1、刀具切削部分几何参数基础定义必需概念清楚，会画图表示； 2、不一样切削方法切削用量三要素表现形式不一样； 3、依据工件上表面确定辅助平面和三个参考系，在参考系内度量角度； 4、不一样参考系角度有共性，注意区分和总结； 5、刀具工作角度概念和标注角度定义根本区分在于假定条件； 6、刀具切削部分几何