高一【生物学(人教版)】第5章 第3节 细胞呼吸的原理和应用（第二课时）-任务单.docxVIP

表4 学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 生物学 年级 高一 学期 第1学期 课题 第5章 第3节 细胞呼吸的原理和应用（第二课时） 教科书 书名：《生物学 必修1 分子与细胞》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 学习并掌握有氧呼吸的简要过程。 通过学习有氧呼吸的过程，加深结构功能观，物质能量观等生命观念； 通过对有氧呼吸科学史材料的分析，提升科学思维的核心素养。 课前学习任务 1.回归上节课的内容，了解细胞呼吸的条件、反应物和产物 2.搜集有氧呼吸过程的科学史材料，增强对有氧呼吸过程的学习热情。 课上学习任务 【学习任务一】 有氧呼吸反应物和产物的分析 通过对上节课记忆的唤醒，迅速进入新课的学习情境。 【学习任务二】 有氧呼吸场所分析 阅读科学史材料，分析有氧呼吸的场所 【学习任务三】 有氧呼吸第一阶段学习 分析科学史材料，得出相应结论 掌握有氧呼吸第一阶段简要过程 【学习任务四】 有氧呼吸第二阶段学习 分析科学史材料，得出相应结论 分析有氧呼吸第二阶段的物质与能量变化 【学习任务五】 有氧呼吸第三阶段学习 分析科学史材料，得出相应结论 分析有氧呼吸第三阶段的物质与能量变化 掌握有氧呼吸第三阶段简要过程 【学习任务五】 总结并掌握有氧呼吸的三个过程 学习资源 1．图书《科学实验王4 光合作用与呼吸作用》中细胞呼吸相关内容 2．北师大版《高中生物教科书 必修一 分子与细胞》中细胞呼吸相关内容