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第八课百家争鸣 ——七年级上册历史 西坡中学 丁晓莉 【学习目标】 了解老子及其思想主张、孔子和儒家学说；知道诸子白家的代表人物和思想。 通过春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史的联系，初步形成历史的整体 观。通过阅读课文编制表格，增强阅读能力，学习制表的基本方法。 【学习重难点】 重点：各家学派代表人物及其主要思想和主张。 难点：理解 百家争鸣”对后世的深远影响。 【教学方法】 图示法，讲解法，多媒体教学法 【教学过程】 导入：视频导入 播放视频使学生了解当时的历史背景进而更好的理 解本节课所讲的知识。 老子 年代： 春秋时期 性名: 李耳 国籍： 楚国 创立的学派： 道家学派 思想观点： 顺应自然 认为事物都有对立面，对立的 双方能够互相转化。 善于从正反两方面思考问题 约公元前571年 政治主张： 重要著作： 无为而治” 《道德经》（道家的经典） 元前471年 地位： 道家学派的创始人 历史人物档案卡 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。一一《老子》 福与祸相互依存，可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以 引出坏的结果。老子认为一切事物都有对立面，要从正反两个方面思考问题。 、孔子和儒家学说 年代：春秋后期 1 年代： 春秋后期 1 国籍: 鲁国 创立的学派； 儒家学派 思想观点和 政治主张： 核心思想是仁。提出“仁者爱人 主张“以铺治国”（为政以德）， 反对苛政.实