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....???????????????. .部编版三年级语文上册第四单元测试卷
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[时限:60?分钟 满分:100?分]
班级 姓名 学号 成绩
温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多
知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!
第一部分:积累运用(47?分)
一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(5?分)
(1)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼(dí tí)叫,现在差(chà chā)不多已经学会了。
(4)我压(yā yà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹(fú fù)大笑。
二、辨字组词。(5?分)
适( )?娇( )?测( )?闲( ) 超( )
括( )?骄( )?侧( )?闭( ) 起( )
三、查字典。(6?分)
((1)础:查( )部,再查( )画,( )结构,组词( )。
(
(2)阁:查( )部,再查( )画,( )结构,组词( )。
(3)盲:查音序( ),音节( ), )结构,组词( )。
四、将下列成语补充完整,然后选择合适的成语填空。(6?分)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
1.他射箭的本领真高, ,从来没有失误过。
2.今天我做错了事,心里总是 ,害怕妈妈会批评
我。
3.人们从 赶来看热闹。
五、加标点。(6?分)
........(1)?鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
..
..
..
..
(2)?救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来
(3)?哎呀 狐狸说道 原来是这样 你是给我设了一个圈套啊
六、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。(4?分)
意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.
趣味。
(1)老屋想,这倒很有意思。( )
(2)大家受累了,得买些东西意思一下。( )
(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思了。( )
(4)这首诗的意思我终于弄明白了。( )
七、照样子,把下面的两个句子合并成一句话。(6?分)
例:我们坐在教室里。 我们听老师讲课。
我们坐在教室里听老师讲课。
1.小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。
2.蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。
3.爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。
八、判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(4?分)
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。( )
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据。如文章的题目、插图,
文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。( )
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又
学小公鸡叫。( )
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太
会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。( )
九、日积月累。(5?分)
1. ,泰山移。
2. ,其利断金。
3. 臭皮匠, 诸葛亮。
4.一个篱笆三个桩, 。
第二部分:阅读理解(23?分)
(一)课内阅读。(10?分)
阅读《总也到不了的老屋》片段,回答问题:
“老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:?哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧,
“
我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到了网上,撞坏了它,被惊动的小蜘蛛马上爬过来,吃
掉了它。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我
给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太
阳,边听小蜘蛛讲故事。
(1)以上选段是________和________的对话。(2?分)
(2)“这倒很有意思”中的“倒”读作 ,它的正确解释是 。
(2?分)
A.副词,反而,却,相反
..B.上下或前后颠倒
.
.
C.向后,往回退
(3)小蜘蛛织网是用来干什么的?(2?分)
___________________________________________________________
(4)老屋倒了吗?用原文句子回答。(2?分)
___________________________________________________________
(5)文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,
你想对它说什么?想一想,写一写。?(2?分)
(二)、课外阅读(13?分)
(二)小?虾
院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。阳光漏过葡
萄架的空(kòng kōn
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