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贯彻落实老年教育发展规划实施方案
老年教育是教育事业和老龄事业的重要组成部分。 为加强老年教
育资源供给, 大力发展以老年教育为主要内容的老龄服务事业, 满足
老年人多样化学习需求、 提升老年人生活品质、 推动老年教育持续健
康发展,根据《 X 省人民政府办公厅关于印发省贯彻落实老年教育发
展规划( X—X 年)实施方案的通知》( X 政办发〔 X〕69 号)精神,
结合我市实际,制定以下实施方案。
一、总体要求
坚持 党委领导、政府负责、社会参与、全民行动“ ”的老龄工作方
针,以扩大老年教育供给为重点, 以提高老年人生命和生活质量为目
的,加快完善体系,创新体制机制,整合社会资源,激发社会活力,
提升老年教育现代化水平,让老年人共享改革发展成果,努力开创 X
老年教育发展新局面。到 X 年,基本形成覆盖广泛、灵活多样、供给
丰富、特色鲜明、 规范有序的老年教育新格局。 老年教育法规制度逐
步健全,职责明确、主体多元、开放灵活、平等参与的管理体制和运
行机制得到完善。 老年教育基础能力有较大幅度提升, 城乡社区老年
教育快速发展、老年大学进一步发展和开放、 远程网络教育有效运用、
各级各类学校积极参与、 社区社会资源不断集聚的老年教育体系基本
形成。适合老年学习的资源不断丰富, 内容形式逐渐多样, 各级各类
教育机构广泛参与。 全市以各种形式经常性参与教育活动的老年人占
老年人口的比例达到 20%以上。
二、重点工作
(一)发挥老年大学主阵地作用。 建立健全 “市、县区、乡镇 (街
道)、村(居委会) ”四级老年大学(学校)办学体系,发挥老年大
学开展老年教育主渠道作用。 各县区要将老年大学 (老干部活动中心)
建设纳入公益类文化事业发展总体规划。 老年大学单位性质尚未明确
的,结合实际情况划入公益类事业单位, 明确机构人员编制, 经费纳
入财政预算。 老年教育学习有固定阵地, 且基础设施配备完善, 最大
限度满足老年人学习活动需求。 市级老年大学要在办学模式、 教学业
务、课程开发等方面发挥示范指导和带动引领的作用。到 X 年,50%
以上的乡镇(街道)建立老年大学(学校), 30%以上的村(居委会)
建立老年学习点。
(二)搭建网络教育平台。 推动现代信息技术与老年教育的深度
融合,开展 “X 老年教育信息服务平台 ”建设,打造老年教育信息化的
学习平台、资源平台、服务平台。重点实施远程老年教育推进计划,
推动信息技术融入老年教育全过程, 推动线上线下一体化教学, 以信
息技术为支撑, 加强优质数字化学习资源对农村、 边远、贫困山区辐
射。依托 X 广播电视大学 X 分校成立 X“老年开放大学 ”,建设 X 老年
教育学习网, 整合老年教育数字化学习资源, 为远程老年教育提供数
据支持、 设备配置、 技术培训和应用反馈等服务, 为老年人远程个性
化学习提供学习规划、课程推荐、辅导
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