苏教版江苏省连云港市高级中学高中数学必修四学案：2.1向量的概念与线性运算.pdfVIP

科目 数学 主备 课题 向量的概念与线性运算 课时 1.理解平面向量的基本概念和几何表示、向量相等的含义 ；掌握向量加 减法和数乘运算，掌握其几何意义；理解向 量共线定理 教学目标 2 了解向量的线性运算性质及其几何意义 ；会用向量的几何表示及其代数运算、三 角形法则、平行四边形法则解决有关问 题 教学重难点 向 量的有关概念与线性运 算 教学过程设计（教法、学法、课练、作业） 个人主页 一、 知识回顾 1．下列算 式中 不正确的是（ ） A. AB BC CA 0 B AB AC BC C 0 ? AB 0 D ( a ) ( ) a 2．已知正方 形 ABCD 边长为 1， AB a , BC b , AC c 则 a + b + c 的模 = （ ） A.0 B.3 C. 2 2 D. 2 3 ．已知向量 a , b 满足： a 1, b 2, a b 2 ，则 a b = （ ） A.1 B. 2 C. 5 D. 6 4 ． 在平行四边 形 ABCD 中， AB a , AD b , AN 3 NC ,M 为 BC 的中点，则 MN = （用a , b 表示） 来源 学 科 网 二、 例题讲解 例 1 设 e1 e2 是 两个不共线的向量，已知 1 2 1 2 1 2 AB =2 e +k e , CB = e +3 e , CD =2 e - e .若 A,B,D 三点共线 , 求 k 的 值 . 例 2 在梯形 AB CD 中,E,F 分别是腰 AB,DC 的三等分点 ,且 AD 2 , BC 5求 EF 例 3 设 O 是平面上一定点 ,A,B,C 是平面上不共线的三点 ,动点 P 满足 AB AC OP OA ( ) , 0, .求点 P 的轨迹 ,并判断 P 的轨 AB AC 迹通过下述哪一定点 : ① △ABC 的外心 ; ②△ ABC 的内心 ; ③△ A BC 的重心 ; ④△ ABC 的垂心 . [ 三、 小结 四、 训练练习 见练习纸 教 后 感