舞蹈学习计划表.docxVIP

舞蹈学习计划表 篇一：舞蹈班教学计划 20XX年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划 一、 教学任务： 1、 增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过 舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈 2、 掌握舞蹈方位、力度、感觉。 3、 发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的 个性。 4、 增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。 5、 培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。 6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体 语言表现自己最美丽的一面。 3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发 展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的 审美能力。 4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基 本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分 展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 二、 基训： 1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后）， 控腿，腰的训练 2、 中间动作：大踢腿（前旁后）、大跳，倒踢紫金冠, 转的技巧，舞姿训练。 3、 舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。 三、 民族民间舞、成品舞蹈 1、学习广场舞、汉族舞、等。 教学内容 第一阶段：基本内容 1、 认识舞蹈 2、 舞蹈的基本功训练 第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 民族舞部分：汉民间舞蹈 第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 1、 民族舞蹈 2、 形体舞蹈 第四阶段：展示 四、 教学计划 九月份：基本内容： 认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 把杆上的开启练习、下叉（竖叉、横叉） 跪立的空腰、跪立的下小腰 平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈（欢聚 一堂） 十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风 ） 分解舞蹈动作的学习 编排舞蹈动作的顺序进行训练 完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练 体能的练习、舞蹈的巩固 十二月份----一月份：舞蹈的展示 巩固舞蹈，进行展示。 20XX年9月 舞蹈班教学计划 高里街道朱马小学 20XX年9月 篇二：舞蹈室活动计划表 和平镇六小乡村学校少年宫活动计划表 （20XX年春季学期） 项目：舞蹈辅导教师：张雪 篇三：舞蹈初级教学计划 舞蹈培训班教学计划 一、班级特点分析 本班学员在6—11岁之间，根据不同年龄段的心理和生 理上的特点以及不同的接受能力。 采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。 二、 教材分析 《中国舞等级考试教材》，是将中国舞蹈的知识性、训 练性和娱乐性结合起来，力求符合 幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈 训练的科学性、系统性、全面性以及 舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年 的身心健康成长的同时，达到中国舞 蹈启蒙和普及教的目的。 三、 教学重点、难点 1、 解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度，达到教材 要求。 2、 动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内 容。 四、 教学目标 1、 有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训 练，提高学生 的软开度和身体协调能力。 2、 通过学习中国舞等级考试教材，是学生掌握中国舞 的动律和特点，感受学习舞蹈的愉悦心情，提高学生的自信 心、模仿能力和表现美的能力。 五、 教学方法 教师示范为主，根据学员不同程度由单一到局部的分解 动作授 课，使学员能够边唱边跳，独立完成组合。 六、 教学计划 1、 芭蕾舞基本功训练：完成芭蕾舞手位，脚位，蹲， 擦地练习。 2、 中国舞基本功训练：前抬腿，前扳腿，芳抬腿，芳 扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平转，踏步翻身。 3、 中国舞等级考试教材：波浪，压胯，前踢腿，后踢 腿，单手位， 双手位，碎步，勾绷脚，东北秧歌，二拍舞 步，三拍舞步，半蹲，掂脚走蹦跳步，踏点 步，弯腰，吸伸腿，手眼动作，小跳（一），小跳（二）， 点步转，结束动作。 4、 成品舞蹈教学：（1）幼儿班：快乐芭比；（2）少 儿一班：异域天 使；（3）少儿二班：我学弟子规 5、 教学成果展示：（1）学期汇报演出：基本功展示， 技术技巧展示，中国舞考试内容展示；（ 2） 20XX年度汇报 演出：现代舞’快乐芭比’，印度舞’异域天 使’，古典舞’我学弟子规’篇二：舞蹈教学计划 少 儿舞蹈课程规划 、班级特点分析 少儿舞蹈班都是 6-10岁左右的学生，这个年龄段的学 生主要也是培养兴趣为主要目的。 进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习 舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞 蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生 的想象力、创造力，培养学生良好的 气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。 二、 教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生