理论理论与实践一体化课程授课计划童车工程设计.docVIP

广州番禺职业技术学院 授课计划 （理论与实践一体化课） （2012 — 2013 学年第 2 学期） 课程名称 童车工程设计 使用班级 11玩具设计班 使用教师 甘庆军 编制教师 甘庆军 教研室 玩具设计与制造 系（院、部） 机电系 编制日期 2013.2.23 广州番禺职业技术学院教务处制  授课计划编制提纲 总学时 90 开设学期数 1 本学期计划完学时数 90 授课班级 教学周数 周学时 理论学时 实践学时 习题课学时 复习课 学时 机动学时 11玩具设计班 15 6 44 42 2 2 教材名称 《Pro/Engineer Wildfire 4.0基础设计与实践》 版本 1. 2008.5 编者 1.丁淑辉、曹连民编著 出版社 1.清华大学出版社 教材性质 是否高职高专教材 是 □ 否 □√ 教育部规划教材 □ 教育部精品教材 □自编教材 □ 讲义 □ 其它 □√ 编制说明 （内容包括计划编制的依据，对课程标准中教学内容、教材的调整及依据、计划执行过程中需注意的问题以及其它需说明的问题等） 本授课计划是根据课程标准的要求，针对玩具专业学生特点而编写的。以典型童车零件建模到整车装配设计为例，介绍PRO/E软件的相关知识和操作技能，使学生掌握童车工程设计的基本方法和手段。课程的内容主要涉及童车车轴设计、轮毂设计、轮胎设计、底盘设计、车壳设计、整车装配、工程图输出及动画等方面，课程安排上注重软件学习和实操相结合，每一讲课程都安排一个课时的上机操作，使学生能够较快地掌握软件的使用技巧。 重点与难点 重点：1. PRO/E软件的界面及基本操作 2. PRO/E软件的常用特征建模 3. PRO/E软件的曲面建模 4. PRO/E软件的装配 难点：1. PRO/E软件的界面及基本操作 2. PRO/E软件的曲面建模 3. PRO/E软件的动画模拟 4. PRO/E软件的工程图绘制 5. PRO/E软件的自顶向下设计 教学方法 和手段 教学方法：项目教学、模块实例演练、分组讨论等教学方法 辅助手段：多媒体课件和视频录像教程作为辅助手段。 考核方式 （内容包括课程形成性考核的内容和终结性考核的方式，以及课程考核成绩的评定标准） 课程总评成绩＝期末闭卷上机考试成绩×40％+平时成绩×60％ 说明： 期末闭卷上机考试重点考核学生对PRO/E软件应用实操的熟练程度，该考试总分100分（考试成绩占本门课程总成绩的40％），具体考核内容及评分标准参看期末试卷及评分标准； 平时成绩（占本门课程总成绩的60％）是对学生平时作业、大作业、纪律考勤及学习表现等情况的综合评价，总分100分（其中平时作业20分、大作业50分，纪律考勤15分，学习表现及其他15分），重点考核学生的综合应用能力、学习能力、团队协作能力、创新能力。 授课计划表? 周次 内 容 （章节号、课题名称、实训项目名称） 课时数 授课方式 教学场所 01 项目一 童车简单零件建模 1-1 PRO/E概述及基本操作 上机练习 1-2草图绘制环境与设置 上机练习 1-3车轴零件建模与编辑 上机练习 1 1 1 1 1 1 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 02 1-4底盘零件建模与编辑 上机练习 1-5轮毂零件建模与编辑 上机练习 2 2 1 1 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 03 1-5轮毂零件建模与编辑 上机练习 1-6轮胎零件建模与编辑 上机练习 1 1 2 2 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 04 项目二 童车外壳造型曲面建模 2-1曲面建模基础特征 上机练习 2-2 曲面自由造型工具 上机练习 2 1 2 1 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 05 2-3童车外壳曲面建模1 上机练习 3 3 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 06 2-4童车外壳曲面建模2 上机练习 3 3 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 07 2-5童车外壳曲面建模3 上机练习 3 3 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 08 项目三 童车装配 3-1 PRO/E装配环境与设置 上机练习 3-1 童车部件装配 上机练习 1 1 2 2 多媒体教学 上机实操 玩具设计实训中心7C505 09 3-