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- 2020-11-17 发布于天津
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礼记二则复习指要虽有嘉肴虽虽然有嘉好的美的肴用鱼肉做的菜弗不食吃不知其它的旨味美也虽有至极最道弗学不知其善好处也是故因此所以学然后这以后知不足教然后知困困惑知不足然后能自反反省反思也知困然后能自强勉励鼓励也故所以曰教学相长促进也兑命曰学同教导学学习半其表推测大概恐怕此之谓乎一注音嘉肴自强兑命学学半二通假字兑命曰兑通说指的是殷商时的贤相傅说学学半学同教导后学学习三古今异义不能知其旨也古义甘美今义主旨学然后知不足古义这样以后今义副词表接着某种动作或情况之后然后能自强也古义勉励鼓励今义健壮的有力的四一
《礼记》二则复习指要虽有嘉肴
虽(虽然?)有嘉(好的、美的)肴(用鱼、肉做的菜),弗(不)食(吃),不知其(它的)旨(味美) 也;虽有至(极,最)道,弗学,不知其善(好处)也。是故(因此,所以)学然后(这以后)知不足,教 然后知困(困惑)。知不足,然后能自反(反省、反思)也;知困,然后能自强(勉励,鼓励)也。故(所 以)曰:教学相长(促进)也。《兑命》曰:“学(同“敩”,教导)学(学习)半。”其(表推测。大概, 恐怕)此之谓乎?
一、 注音
嘉肴(y ao )自强( qi ang ) 兑命(yu e ) 学(xi co )学半
二、 通假字
《兑命》曰 兑,通“说”,指的是殷商时的贤相傅说。
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