规范办学十不准.docxVIP

规范办学十不准 一、 不准提前开学、推迟放假、挤占节假日; 二、 不准随意增减课程、课时； 三、 不准乱收费、乱罚款； 四、 不准办重点校、重点班； 五、 不准乱招生、乱转学； 六、 不准乱补课、乱办班； 七、 不准乱订教材、乱用教辅； 八、 不准体罚学生、开除学生； 九、 不准乱开支、乱建设； 十、不准组织学生参加营业性庆典。 提高质量十要求 、要求积极推进课改，加强教学管理，提高教学质虽; 二、 要求开齐课程，开足课时，促进学生全面发展； 三、 要求配齐设备，开齐实验，培养学生动手能力； 四、 要求每学期开展1-2次全校性文娱艺术体育活动，为师生提供展演平台; 五、 要求加强教师培训，提高教师职业素养； 六、 要求开展校本研修，开发校本课程资源，提升教师科研水平； 七、 要求培养学生1以上项特长和爱好，促进学生个性发展； 八、 要求加强学生政治思想教育和心理辅导，促进学生健全人格形成； 九、 要求减轻学生过重课业负担，促进学生快乐学习； 十、要求创建文明向上的校园文化，推进环境育人工作。 八个“严控” 严控在校时间严控课程课时严控家庭作业 严控在校时间 严控课程课时 严控家庭作业 严控集体补课 严控教辅资料严控考试次数严控招生秩序严控择校择班 严控教辅资料 严控考试次数 严控招生秩序 严控择校择班 八个 建立中考试卷质量评估制度 建立学生体质健康状况通报制度 建立教学活动安排公示制度 建立家校联动制度 “制度” 建立规范办学责任制度 建立规范办学督查制度 建立规范办学奖惩制度 建立社会监督制度 八个“突破” 在增强德育工作的针对性和实效性上实现新突破 在推进全面育人上实现新突破 在推进课程改革向纵深发展上实现新突破 在建立科学的评价制度上实现新突破 在提高教师整体素质上实现新突破 在人人能成才上实现新突破 在推进特色学校建设上实现新突破 在推进县域义务教育均衡发展上实现新突破