XXX班级活动策划 自编.docVIP

xxxxx班级心理活动策划 一、活动目的： 五月，是心理宣传月，这是一个春暖花开的好时节，院心理工作站决定在各年级段举行一次户外活动，为丰富同学们的课余知识，打开同学们的心扉，增进同学们之间的感情，时常在班级中开展有意义的活动，对促进全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展奠定了良好的基础。 班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。同时也是组织和建设良好班级的有效方法。 二、活动地点： 三、活动时间： 2011年.5.月28日.7：30到9:00 四、活动对象： XXXXX班全体成员 五、活动形式 以小游戏等形式开展，主要是为了丰富大家的课余生活，提高大家的学习激情 1、抢板凳 道具：凳子（若干） 参加人员安排：6人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 2、心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 3、箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 4、．“空当接龙” 每队8人，排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传球最多者胜出。 规则：队员性别不限，腿下传球时必须从两腿之间穿过，头顶传球必须超过头顶，身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定位置。 5、吃苹果 道具：一条绳子、五个苹果 规则：每组一个代表吃挂在空中的苹果，不能用手只能用嘴巴 6、猜谜语 道具：准备好相对数量的谜语（我已经准备好了） 规则：每组派一名代表答题，可以进行求救但不能超过两次，答对的数量多的那一组为获胜组，可以获得一定的奖品 (各游戏负责人，负责细化，筹备自己的游戏，星期四前把游戏细则交到陈笑笑处) 六、分组情况： 1一个学习小组为单位进行活动 2各小组出一个节目,参插进活动流程中以促进活动的乐趣,节目内容不定,形式多样. 七、活动工作安排 1、策划准备组： 2、道具准备组： 3、主持人： 4、现场布置组： 5、活动总结组： 6、后勤服务组：全体班干，各小组组长