2011-2018年高考物理试卷分类汇编：74.弹簧问题的探索.docxVIP

第 74 节弹簧问题的探索 年理综安徽卷 21．Ⅰ．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直 悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了 砝码的质量 m与弹簧长度 l 的相应数据， 其对应点已在 图上标出。( g=9.8m/s 2) ⑴作出 m-l 的关系图线； ⑵弹簧的劲度系数为 N/m。 图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的 标尺刻度， 其示数为 7.73cm；图乙是在弹簧 下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度， 此时 弹簧的伸长量 Δl 为 cm； 本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法 来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是 ；(填选项前的 字母) A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 ③图丙是该同学所描绘的弹簧的伸长量 Δl 与弹力 F 的关系图线，图线的 AB段明显偏 离 直 线 OA ， 造 成 这 种 现 象 的 主 要 原 因 是 答案：① 6.93 ②A③超过弹簧的弹性限度 解析：①由图乙知，弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度为 14.66cm，，此时弹簧 的伸长量 Δl 为 14.66-7.73=6.93cm 。 若随意增减钩码，会使得作图不方便，有可能会超出弹簧的弹性限度，所以应逐一增 挂钩码 由图丙， 图线的 AB段明显偏离直线 OA，即 AB段的伸长量与弹力不成线性关系， 使因 为钩码的重量超过弹簧的弹性限度。 3.2015 年理综四川卷 8.（1）（6 分 ） 某同学在”探究弹力和弹簧伸长的关系”时， 安装好实验装置， 让刻度尺零刻度与弹簧 上端平齐，在弹簧下端挂 1个钩码，静止时弹簧长度为 l 1。如图 1所示，图 2 是此时固 图1 图 2定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺 （最小分度是 1 毫米） 上位置 的放大图， 示数 l 1=cm.。在弹簧下端分别挂 2 个、3 个、 4 个、 5 个相同钩码，静止时弹簧长度分别是 l 2、l 3、 l 4、l 5。已知每 个钩码质量是 50g，挂 2 个钩码时，弹簧弹力 F2=N（当地重力 加速度 g=9.8m/s 某次测量如图 2 所示，指针示数为 cm. 图1 图 2 某次测量如图 2 所示，指针示数为 cm. 在弹性限度内，将 50 g 的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针 A、B的示 数 LA和 LB如表 1. 用表 1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为 N/m（重力加速 答案： 25.850.98 弹簧的原长 l 0 解析： 根据图 2 指针指 示得 l 1=25.85cm ；挂 2 个钩码 时，弹簧弹力 F2=mg=2× 0.05 ×9.8N=0.98N ； 弹簧的伸长量 x l l0 ，其中 l 为弹簧形变后的长度， l 0为弹簧的原长，因此要得到 弹簧伸长量 x，还需要测量的是弹簧的原长 l 0 年理综浙江卷 钩码数1234LA/cm15.7119.71 钩码数 1 2 3 4 LA/cm 15.71 19.71 23.66 27.76 LB/cm 29.96 35.76 41.51 47.36 图连接起来进行探究． 21 题图 2 度 g 取 10 m/s2）．由表 1 数据 （选填“能”或“不能” ）计算出弹簧Ⅱ的劲度系 数． 【答案】 （1）（15.95 ～16.05）cm ，有效数字位数正确 （2）（12.2 ～12.8）N/m 能 【解析】 （1） 由图 2可知刻度尺能精确到 0.1cm，读数时需要往后估读一位， 故指针示数 为 16.00 ±0.05 cm. （2） 由表 1 中数据可知每挂一个钩码，弹簧Ⅰ的平均伸长量 Δx1≈4 cm，弹簧Ⅱ的平均 伸长量 Δx2≈ 5.80 cm，根据胡克定律可求得弹簧Ⅰ的劲度系数为 12.5N/m，同理也能求 出弹簧Ⅱ的劲度系数． 5.2018 年全国卷 I、22．（5 分） 如图（ a），一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘；一标尺由游标和主尺构成， 主尺竖直固定在弹簧左边； 托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为 图中的指针。现要测量图（ a）中弹簧的劲度系数。当托盘内没有 砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时 标尺读数为 1.950cm ；当托盘内放有质量为 0.100kg 的 砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标 尺示数如图（ 图中的指针。 现要测量图（ a）中弹簧的劲度系数。当托盘内没有 砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时 标尺读数为 1.950cm ；当托盘内放有质量为 0.100kg 的 砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标 尺示数如图（ b）所示，其读数为 cm。当地的重力加 速度大小为