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2020 经典心怀感恩主题班会教案五 “感恩 ”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏 感恩之心， 必然会导致人际关系的冷淡。 目前绝大多数学生为独 生子女、自我意识较强， 他们都是家庭的中心， 他们只知有自己， 不知爱别人。 所以，学会 “感恩 ”，对于现在的孩子来说尤其重要。 下面由给大家带来关于心怀感恩主题班会教案，一起来看看吧 ! 心怀感恩主题班会教案第一篇 如今的孩子很多都是独生子女， 一家人围着， 疼都疼不过来， 在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、 养育都是理所当然 的，大多 “以自我为中心 ”，忘记对父母的付出说一声： “谢谢 ”。 孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感 恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要 加强对学生进行亲情教育。 【班会目的】： 1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自 己的付出， 更重要的是引导学生学会做人做事， 懂得学会感恩的 良好品质是青少年学会做人的一个重要方面； 2、理解学会感恩 能从多方面利于青少年成长， 良好的道德品质是现代社会生活中 一张重要的 “通行证 ”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好 道德的意义。 3、学会有一颗感恩的心， 对于别人对自己的付出， 懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基 础。 【班会准备】： 1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题 目 2、排练诗歌朗诵。 3、排练情景剧。 4、准备好献给老师的花。 5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。 6、制作多媒体课件 7、布置多媒体教室 8、打印主题班会教案 【班会过程】： 一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。 主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母 为我们付出了无私的爱， 母亲永远给我们挡风雨， 父亲一直牵着 我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火 ,是黑暗里的一束光明。 父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。 出示“感恩父母 ”课件图片 1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起 的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。 2、提出问题： 为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？ 我在家里最经常对父母说的话是什么？ 父母经常对我说的话是什么？ 3、讨论： 说说父母之间最难忘的小故事， ① 父母令你最感动或者最 难忘的一件事 ② 父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感 恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈 说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 示例：① 了解父母各个方面 （如：爸爸妈妈的工作是什么？ 辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、 你了解爸爸妈妈的身 体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） 尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当 面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要 求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） 碰到一些比较重大的事情，要和父母商量 , 征求和认真考 虑父母的意见 .。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母 （未成年人保护法） 努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的 学习生活情况，不让父母操心 父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说） 4、现场连线： 抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟 通，真情互动。 请家长代表发言， 谈谈培养孩子的感受 （黄晟煜父亲代表发 言） 二、 配乐诗歌朗诵（姜玲珑，胡起帆）（诗歌内容见主题 班会教案附录 1） 三、情景剧表演 . 伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生 代表向在座的老师们鲜花。 （大屏幕显示： “把最美的笑容和鲜 花献给我们另一对的父母 ——老师们！ ”（剧本见主题班会教案 附录 2） 四、手语表演《感恩的心》，全场互动。我来自偶然象一颗 尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤 我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪让苍天知道 —我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生 ——让我有勇气做我自己感恩 的心感谢命运花开花落 ——我一样会珍惜 五、班主任总结发言： 建议全班同学拿出纸笔写下一段对父 母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选 “班级十大感恩箴言 ”让同学们将感恩铭记心中。 六、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我 们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美 好，都能够向你身边的人真诚的微笑。 在水中放进一块小小的明 矾，就能沉淀所有的渣滓； 如果在我们的心中培植一种感恩的思 想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感 恩惜福，四个简简单单的字却可