部编版语文九上23三顾茅庐公开课教案.docxVIP

23 三顾茅庐 1．疏通文义，把握小说情节，理解人物形象。 2．学习本文刻画人物的方法。 3．通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。 一、导入新课 播放《三顾茅庐》视频 刚刚所播放的小视频，正是三国时期著名的故事——“三顾茅 庐”。刘皇叔三顾茅庐请诸葛亮出山相助，经千年传唱，已成佳话。 然而古来君主礼贤下士的例子并不少见，为何“三顾茅庐”成为其中 最令人熟知的故事？这其中有什么秘密呢？想要深入了解，请同学们 走进今天的课文。 【教学提示】 “三顾茅庐”的故事为何久传不衰？点出此问题，引导学生积极 关注该故事的来龙去脉，关注古典小说《三国演义》，引起学生的学 习兴趣，同时培养学生的探究性思维。(导入视频资源见光盘) 目标导学一：认识作者，了解作品 罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。他是元末明初著名小说家、 戏曲家，是中国章回小说的鼻祖，代表作《三国演义》。罗贯中生于 元末社会动乱之时，有自己的政治理想，不苟同于流俗，曾参与反元 的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。今存署名由罗贯 1 中编著的小说有《隋唐志传》《残唐五代史》《三遂平妖传》等。 ，《三国演义》：又名《三国志通俗演义》?是我国第一部长篇章回 ， 体小说，也是历史演义小说的开山之作。所谓“历史演义”，就是用 通俗的语言，将兴废争战、朝代更替等为基干的历史题材，组织、敷 演成完整的故事，并以此表明一定的政治思想、