五年级【英语(北京版)】UNIT 8 REVISION(2)-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 英语 年级 五年级 学期 五上 课题 UNIT EIGHT REVISION（2） 教科书 书名：义务教育教科书英语五年级上册 出版社：北京出版社 出版日期：2014 年 7月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.能够听懂、梳理“旅游计划”的相关功能语言并在情境中运用相关功能语言进行问答等交际活动。 2.能够从目的地、出行时间、交通方式、活动、准备等方面为自己、家人及朋友制定简单合理的旅行计划。 3.能够理解有关交通方式的阅读材料，了解不同交通工具的特点及功能，并能够运用阅读策略，提取信息。 4.能够结合所学内容，养成出行前合理规划的习惯并能结合实际情况正确选择交通工具。 教学重点： 1.在情境中运用“旅游计划”的功能语言进行问答等交际活动。 2.从目的地、出行时间、交通方式、活动、准备等方面为自己、家人及朋友制定简单合理的旅行计划。 教学难点： 1.如何在出行准备及出行方式的选择上丰富旅行计划。 2.阅读材料中private transportation, public transportation, sea rescue等词语的理解. 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 2’ Warming up Activity 1: Show learning objectives T: This class we will talk about how to make a travel plan, know about the characteristics and functions of some vehicles . Are you ready? Let’s get started! 【目的意图】：明确本节课学习目标。 Activity 2: Tick or cross T: First，let’s tick or cross. Boys and girls, please open your books and turn to page 62. You will listen to 4 sentences. Are you ready? Here we go. 教师播放录音，学生作答。 T：Have you finished? Now, let’s check the answers. Are you right? Well done! Let’s check them one by one. 教师逐一核对答案。 【目的意图】：通过听力练习，帮助学生回顾有关旅游计划的相关功能表达。 8 minutes Revision and consolidation about how to make a travel plan Activity 1: Look and say 1. 呈现外星人图片，引导学生用所学知识对外星人进行提问。 Here comes our new friend. He is an alien. What do you want to know about the alien? I’m sure you have many questions to ask him. For example, Who are you ? / Where are you from?/ How old are you? / What’s your favorite sport? Why did you come to the earth? How did you get to the earth?... Good questions! Now the alien will show you the answers. Let’s listen! 【目的意图】：借助外星人，盘活学生对国家、运动、旅行方面的已有知识，激活思维，引发学生提问。 Activity 2: Listen and write 1. The students listen to the introduction of the alien and fill in the blank. 2. The students watch the video and check the answer. T: Have you finished? Now let’s watch it again and check the answer. From Bob’s introduction, we know he will stay for a week and he is going to visit some