1.5 性格决定命运 教师用书.doc

PAGE 高一下 第13课 性格决定命运 【主题说明】 “性格决定命运”是“自我意识”篇中的一课。性格是指个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的个性心理特征。无数事例说明，性格对一个人一生的发展有着至关重要的作用。与先天形成的气质不同，学生良好性格的形成需要后天不断地塑造与磨练。高中时期是自我意识迅速增长的时期，这正是塑造良好性格的重要时期。 通过本课的教学要达成三个教学目标。 目标1是从心理健康知识的角度提出的认知达成性目标。关键点在于帮助学生感知性格对一个人获得成功并实现人生价值的重要性。主要通过“心动时刻”的案例分析来实现。 目标2是从心理健康知识的角度提出的认知达成性目标。关键点在于让学生结合“大五人格”的内涵及测评进一步认识自己的性格特点。主要通过对“心旅导航”中“大五人格”对照表的讲解和“心灵牧场”的测试来实现。 目标3是从心理保健技能的角度提出的行为达成性目标。实现此目标的关键是通过自我反思掌握“内省慎独，扬长补短”、“向榜样学习”、“培养有益兴趣，陶冶性格”这三种塑造良好性格的方法。从而帮助学生深入认识自己，完善自己的性格，促进学生的心理健康。主要通过“心旅导航”的塑造良好性格的方法来实现。 【教学目标】 1.明确性格对人生的意义。 2.了解自己的性格特点。 3.掌握塑造良好性格的方法。 【参考教案】 一、教学准备 1、作好学生分组工作。6人一