编号: 13第一学期教学设计
编号: 13
年级
七年级
科目
英语
任课教师
授课时间
9.26
课题
Unit2 SectionA(1a-1c)
授课类型
听说
课标
依据
能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当的反应。
能听懂相关熟悉话题的语段。
能在课堂活动中用简短的英语实行交际。
能在教师的指导下实行简单的角色表演。
能就熟悉的话题实行简单的交流。
教学目标
通过跟读,图片展示,对话操练等活动,能够能认读:sister, father, mother, grandfather, grandmother, brother, parent (s), grandparent (s), who, they, this, that, these, those
能使用This/That is my family .These/Those are my parents. Whos she? —Shes my sister介绍自己家人,学会与家庭成员和睦相处,从而激发起他们对家人的热爱。
教学重点难点
教学
重点
家庭成员的英语表达法,以及介绍自己家庭的主要句型。
教学
难点
this/that/these/those在读音,意义及用法上的区别。
教学媒体选择分析表
知识点
学习目标
媒体类型
教学 作用
使用
方式
所得结论
占用 时间
媒体来源
家庭成员
掌
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