Unit4SectionB3a-Self check第六课时（小组合作）.doc

编号： 29第一学期教学设计 编号： 29 年级 七年级 科目 英语 任课教师 授课时间 10.30 课题 Unit4SectionB3a-Self check 授课类型 复习 课标 依据 能根据写作要求，收集、准备素材。 能独立起草短文、短信等，并在教师指导下实行修改。 能简单描述人物或事件。 能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。 教学目标 通过教师点拨、写作策略指导、小组交流等活动，能够准确使用连词and连接两个并列的主语或句子,掌握名词单复数作主语时be动词的准确用法,能以书面表达形式描述自己的房间布局以及习题训练。要求学生会整理房间，保持房间干净整洁的卫生习惯。 教学重点难点 教学 重点 1准确使用连词and连接两个并列的主语或句子 2掌握名词单复数作主语时be动词的准确用法 3 以书面表达形式描述自己的房间布局 教学 难点 1掌握名词单复数作主语时be动词的准确用法 2 以书面表达形式描述自己的房间布局 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 介词 in/on/under的用法 图片 J I 熟练掌握 10’ 自制 作文 描述房间 图片 E G 独立写作 15’ 自制 练习 学习使用 图片 H E 巩固提升 5’ 自制 ①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；