Unit4SectionB(1a-1e) 第四课时（小组合作）.doc

编号：27 第一学期教学设计 编号：27 年级 七年级 科目 英语 任课教师 授课时间 10.28 课题 Unit 4 Section B 1a-1e 授课类型 听说 课标 依据 能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。 能听懂相关熟悉话题的语段。 能在课堂活动中用简短的英语实行交际。 能在教师的指导下实行简单的角色表演。 能就熟悉的话题实行简单的交流。 教学目标 通过与同伴谈论、交流及口语展示，能够运用in, on , under 三个介词及本课词汇熟练谈论物品位置。能够使用简单的听力策略听懂听力材料同时完成听力任务。协助学生养成爱整洁、合理摆放物品的好习惯。 教学重点难点 教学 重点 1)能够使用in, on , under 三个介词及本课词汇熟练谈论物品位置。 2)能够听懂听力材料同时完成听力任务。 教学 难点 能够准确使用句型： -Where’s ...-It’s.. -Where’re ...-They’re来熟练谈论物品位置。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 物品 学习词汇 图片 B E 熟练使用词汇 8’ 自制 句子 听懂对话 音频 H B 能听懂对话 10’ 下载 展示 语言输出 图片 B I 用目标语言进行描述 10’ 自制 ①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立