《原电池原理及其应用》(高二全册)一课的教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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《原电池原理及其应用》(高二全册)一课的教学设计.docx

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载原电池原理及其应用高二全册一课的教学设计丹凤中学子课题组佘建平一教学策略本章教材的前几节介绍的都是有关金属的知识分别介绍了铁和铜的性质铁和铜在一些酸的溶液中表现出不同的化学性质但是如果把它们连接在一起放入酸的溶液中会发生什么现象呢本节教材以这个实验为引子弓出原电池这一课题本节教材大体上可以分为三部分第一部分是原电池的组成和化学原理第二部分是化学电源第三部分是金属的电化学腐蚀教材地位前面曾介绍过电解法冶炼金属用电解法冶炼金属实际上是把电能转化为化学能的过程而原电

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《原电池原理及其应用》(高二全册)一课的教学设计 丹凤中学A5-2子课题组 佘建平 一、教学策略 本章教材的前几节介绍的都是有关金属的知识, 分别介绍了 铁和铜的性质。铁和铜在一些酸的溶液中表现出不同的化学性 质,但是如果把它们连接在一起放入酸的溶液中, 会发生什么现 象呢?本节教材以这个实验为引子,弓I出原电池这一课题。 本节教材大体上可以分为三部分, 第一部分是原电池的组成 和化学原理;第二部分是化学电源;第三部分是金属的电化学腐 蚀。 1、 教材地位: 前面曾介绍过电解法冶炼金属, 用电解法冶炼金属,实际上 是把电能转化为化学能的过程。 而原电

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