《火红的枫叶》课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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长安南路小学课时教学设计课题火红的枫叶第课时教学内容火红的枫叶课文插图及课后生字教学目标认识本课个生字会与个生字并能用自己喜欢的方法独立识字理解课文内容体会小学生对大自然和对老师的热爱激发学生们热爱大自然热爱老师的美好情感练习有感情地朗读课文教学重点认识个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文教学难点理解课文内容体会小学生对大自然和对老师的热爱激发学生们热爱大自然热爱老师的美好情感教具学具多媒体课件收集枫叶教学过程教师活动学生活动补充修订一谈话导入谈话世界上最伟大的情感就是爱而师生之间的爱是各种

长安南路小学课时教学设计 课 题 火红的枫叶 第3课时 教学内容 《火红的枫叶》课文、插图及课后生字。 教学目标 1、 认识本课8个生字,会与8个生字,并能用自己喜欢的方法 独立识字。 2、 理解课文内容,体会小学生对大自然和对老师的热爱,激发 学生们热爱大自然,热爱老师的美好情感。 3、 练习有感情地朗读课文。 教学重点 1、 认识8个生字,会写8个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点 理解课文内容,体会小学生对大自然和对老师的热爱,激发学生 们热爱大自然,热爱老师的美好情感。 教具学具 多媒体课件、收集枫叶。 教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 一、谈话导入: 1、谈

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