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- 2020-11-16 发布于天津
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年级七年级科目生物章节第三章第二节题目肾脏工作单位乔屯学区南网头中学姓名付建玲联系电话肾脏教学设计教材分析肾脏是形成尿液的主要器官所以这节课重点是了解肾脏的结构在有条件的学校安排学生观察猪羊等哺乳动物的肾脏在学生能辨认皮质髓质和肾盂的基础上重点认识肾单位的结构组成理解肾单位的结构对学习尿的形成至关重要学生在探究活动中逐步形成观察归纳和动手实验的能力教材还介绍了生活中如何注意保护肾脏等知识这对学生关注健康树立保护自我意识都有非常重要的影响学生分析学生对实验一般都比较有兴趣对肾脏多数学生也不陌生但要
年级:七年级 科目:生物
章节:第三章第二节
题目:肾脏 工作单位:乔屯学区南网头中学 姓名:付建玲
联系电话:肾脏》教学设计
教材分析:
肾脏是形成尿液的主要器官,所以这节课重点是了解肾脏的结构。在有条件的学校安排 学生观察猪、羊等哺乳动物的肾脏。在学生能辨认皮质、髓质和肾盂的基础上,重点认识肾 单位的结构组成,理解肾单位的结构对学习尿的形成至关重要。学生在探究活动中逐步形成 观察、归纳和动手实验的能力。教材还介绍了生活中如何注意保护肾脏等知识,这对学生关 注健康,树立保护自我意识都有非常重要的影响。
学生分析:
(1)学生对实验一般都比较有兴趣。对肾脏多数学生也不
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