初中语文现代文阅读美文一只缺口的木桶素材.docVIP

一只缺口的木桶 儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲急，想跟儿子沟通，但儿子非常抵触。怎么办？ 这天，父亲特意让为儿子订制了一只木桶。 这种木桶不好买， 父亲特意跑到古镇去寻找箍桶匠，最后总算找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他做一只短一截木板的缺口木桶。 老人说，那还是木桶吗，咋用呀。 他笑说，这就对了，我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用。老人眼睛一亮，说：噢，你是要拿这个去说理，是老师吧，有点意思。老人笑着不断点头。 于是父亲就拿着这只木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。 儿子见了没吱声，只是撇了撇嘴。父亲想上去解说，却被儿子用手按住：不用再说，这 个道理我懂， 你是想让我提升数学这块短板， 让木桶的容量迅速增加， 但我讨厌数学！ 讨厌！儿子突然高声喊叫，那表情充满了厌烦和愤怒。 父亲惊讶地看着儿子， 他知道儿子所面临的压力， 他的表达已经是尽可能的婉转了， 但儿子还是爆发了。 父亲深深地为儿子担忧，他在 QQ上给儿子留言：我帮你请了最好的数学老师。父亲非 常当心儿子的情绪，怕一不小心碰碎了儿子脆弱的心理底线。 儿子没理会父亲的留言， 过了一天儿子突然回复： 人生的选择就没有第二条路了吗？那 只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截板不是照常使用！ ！！儿子故意用了三个惊叹号， 明显对父亲的理念提出质疑。 父亲想了想， 回道： 木桶理念 只是要告诉大家，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。 难道只有一个选择吗？儿子反诘道。 不，父亲回说，你也可以做出其他选择。 我选择好了，儿子说：我选择放弃，既然数学是我无法逾越的障碍，那我就放弃数学， 我想好了，选考艺术类专业，摄影专业属艺术类，不用考数学。 父亲愣了一下， 他略感意外， 心里暗自遗憾， 但转而又感欣喜， 儿子的思维方式不僵化， 他突破困境的方式很独特。 摄影也许不是他的最喜爱， 但儿子绕过了他的短板， 直接用他的 文科之长来敲大学之门。 儿子考入了一本大学，这让父亲非常意外，按他原先的考试成绩，他最多只能考个专科 学校。 不仅如此，儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。比如他会在 QQ留言：你看 我做个班长是否够格？父亲顿时激动起来，想跟他电话联系， 但还是忍住了，回道：当然够 格，相信自己是最棒的！儿子回了一个握手的插图。父亲笑了，轻轻嘀咕道：得瑟。 年末，儿子给父亲留言：老爸，我这学期的考试绩点是 4.5 噢。 不错。父亲不敢表扬，但心里非常高兴。心想，儿子总算跨过了这道门坎。 大三那年，当儿子再次在 QQ给父亲留言：老爸，我新创作的滑稽剧，最近正式在电视 娱乐档播放了，有兴趣看看，给儿子提些意见噢。父亲兴奋地跳起来，隔着房门连声高叫： 老太婆，你儿子出息啦！老婆被他的叫声吓了一跳，还以为出了啥事，手一滑，盘子砸了一 地。 父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼， 有此突兀。 那天， 他悄悄把它拿走出 书房，恰好被儿子撞上，儿子见了一怔，旋即说：爸，那木桶放着吧，我还有用。 父亲疑惑地看着儿子，问：啥用？ 儿子语焉不详地一笑，没回答。 过了一段时间， 父亲再到书房时，突然发觉， 原先的那只木桶被换掉了，原先那只木桶 矮胖，现在这只瘦长，原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。父亲甚感疑惑： 儿子为啥要换一只木桶？ 儿子这时突然从父亲背后说： 那块最短木板被我拿掉了， 与其在最短的那块木板上苦苦纠缠，还不如让长的木板更长。