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《听听，秋天的声音》教案 【教材分析】 本课是一首现代诗，是略读课文。作者抓住秋天里大自然的一 些声响，用诗的语言，赞美了秋天。选编这篇课文的意图是，从秋 天所特有的声音中，体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美，富 有韵味。 【设计理念】 因为这是一篇略读课文，教学时，没必要太注重文章的内容， 把每句、每段都搞清楚， 应放手让学生自己运用精读课文获得的方 法，把课文读懂。本课的设计着重是引导学生有感情地朗读诗歌， 边读边想象，想象秋天景象的美好，体会诗中浓浓的秋情。把听、 说、读、写有机地结合起来，贯穿整个教学过程，力求在各项实践 活动中，学生的语文能力得到提高。 【教学目标】 正确、流利、有