《静夜思》教学简案及试讲稿.docxVIP

静夜思》教学简案及试讲稿 课题《静夜思》 一、教学目标 知识与能力： 认识 10 个生字，正确、有感情地朗读、背诵这首诗文。 过程与方法： 通过朗诵和课堂讨论，感受本诗中蕴含的情感。 情感态度与价值观： 感受诗歌所描绘的美好意境，激发对阅读中华传统文化的热爱 之情，体会诗人的思乡之情。 二、教学重点 有感情的朗诵古诗 三、教学难点 感受诗歌所描绘的美好意境，体会诗人思念故乡的心情。 四、教学方法 朗诵法、谈话法、讲授法 五、教学过程 导入 猜谜语，导入本课课题。 教师板书课题，学生书空，齐读课题。 新课讲授 学生自读课文，划出不认识的字 教师带读生字 游戏巩固：大屏幕出示星星，指名一位学生点击