人教版六年级的下册品德与社会复习题.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于山东
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人教版六年级的下册品德与社会复习题.docx

人教版六年 下册品德与社会第一 元复 (有答案) (2011-05-27 16:39:11) ▼ :育儿分 :各科 第一 元复 一、你能填 会学会与人打交道是一种(社会生存本 ),掌握 个本 会使你成 一个(受 迎)的人。 1、我 的学 与生活中,男女无 是(外在表 ), 是(内在性格),既有(差异),又有很多(共同点)。 2、 因 我 是男孩或女孩,我 在做(同一件事)的 候, 人 我 的( 价)和(要求)会不一 。 3、一个班 中正因 有了男生或女生,我 的生活才(丰富多彩)。如果 我 希望(男女同学愉快相 ),就要(留意异性同学的 光点),用(欣 的眼光)去(看待) 方。 ,我 会感受到(被人欣 的快 )。 4、男女生在交往 程中,有 多(快 ),也会(遇到各种 ),少不了(冲突与 解)。 5、随着年 增 ,我 会 ,男女生在(生理)和(心理)上的(差 异)越来越明 。女同学 得更 (敏感),男同学会(努力)表 出像个(男子 )。如果我 (不注意 方的感受),就会出 (冲突)。当 生冲突 ,我 要学会(理解)和(尊重) 方。 6、随着年 增 ,我 越来越注重自己的(形象)。女孩喜 (打扮自 已),男孩希望在女孩面前(表 得更好一些),大家都想 方(留下好印象) ?? 7、用自己(良好的表 ) 得 人的好感,自然很好,但(刻意地追求)往往适得其反。 8、不要 ( 人一句不 意)的( )背上(思想包袱) . 1/22 9、在每个人的内心深 ,都希望做一个(好男孩)或(好女孩),不同的人有不同的看法,有的注重(相貌),有的注重(气 ),有的注重(才 能),也有的注重(品行和修养) ?? 10、(理想的形象)当然惹人喜 ,可是,人不可能(十全十美)。那些 (努力)人人都可以具 的( 点),我 努力( 有)。同 , 要学会(悦 自己), (保持自己的特 点).11、真正能 人留下好印象,不 是(外在的形象),更取决于(内在的气 )和(良好的品行)、 (修养 )。 12、(朋友)是不可缺少的。真正的(朋友),会在我 (不开心)的 候, 来( ),在我 (需要帮助 )的 候伸出(援助的双手)。 13、我 朋友就像(一本 ),我每天 着它,从中(学到很多 西),永 都( 不完)。 14、在和(朋友)相 ,(好的行 和做法)不 能 双方 来(快 ),而且(益于友 的 一步 展)。一些(不好的做法和行 ),不 会 朋友 来( ), 会( 害朋友之 的友 )。 15、(朋友之 的友 )如同一棵 ,有些行 像(阳光、雨露)一 , 滋 着(友 )(茁壮)成 ,使它(枝繁叶茂),开出(美 的花 ), 出(丰 的果 ),而有些行 像(毛毛虫)一 ,(侵 )我 的(友 )。 16、有关 xx 的格言: 人生得一知己足矣。作者 :xx 有 千里来相会,无 面不相逢。作者 :(明)施耐庵 一个 笆三个 ,一个好 三个帮。作者 :毛 人之相 , 在相知;人之相知, 在知心。作者 :( 国)孟 真正的友 好像健康,失去 才知道它的可 。作者 :哥 人之相 , 相知心。作者 :( ) xx 2/22 只有真诚相待,才是真正的朋友。作者 :佚名 真正的友谊,只能基于相近性情的结合。作者 :贝多芬 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。作者 :克雷洛夫 富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞 美)。 17、我们生活在(社会)中,离不开(与他人打交道)。我们在家,在学校,在公共场所,与他人相处,有时会发生一些(不愉快的事情)。 18、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处) ,(因为和谐融洽的关系)会给我们带来(乐趣)。 19、孔子说:(己所不欲 ,勿施于人)这句话的意思是 :(自已不想要的东西 , 不要强加给别人 )。 20、人们常说 ,(舌头)和(牙齿 )也有打架的时候 .(在我们与人交往 )时,难免会出现(摩擦和矛盾 ),当这种情况出现时 ,我们应该 (学会正确地对待 ). 21、发生了 (冲突 ),不管谁对谁错 ,问题的解决肯定涉及 (双方 ),也取决于 (双方的态度 ).(不同的态度与行为 ),肯定会让 (对方 )有(不同的反应 ). 22、当我们面对 (冲突 )的时候 ,最好 (换个位置 ),站在 (对方的角度 )想一想 ,或站 在(旁观者的角度 )想一想 ,这样会帮助我们 (做出正确的决定 ).即使 (主动去和解 ),也要(讲究技巧 ),选择 (恰当的方式 ),我们会因此 (拥有更多的朋友 ) . 23 随着年龄的增长 ,(我们与父母、长辈之间 )往往会成为困扰我们的难题 .他们(看不懂我们做

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