一上第14单元导学案.docxVIP

《一 数一数》导学案 主备人：夏正倩 【学习目标】 、经历从具体的场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的 方法。 2、经历运用点子图表示物体个数的过程，初步培养数感。 3、在他人的帮助下，初步体会学习数学的意义与乐趣。 【课前导学】 、和家长一起找一找，看一看，家中有哪些物体？再数一数它们分 别有几个？ 2、观察数学书第 2 页和第 3 页，说说图上画了些什么？这是什么地 方？你去过这样的地方吗？ 【课堂导学】 1 、创设情景。 、成果展示。 全班交流：说说图上画了些什么？这是什么地方？你去过这样的地方 吗？ 数了家中的什么物体？它们各有几个？ 3、自主探究、合作交流。 （1）自主学习：