网络营销基础与实践说课.pptVIP

《网络营销基础与实践》整体设计 经济管理学院电子商务教研室 秦琴 提纲 ? 课程设置 ? 教学内容 ? 教学设计 ? 教学组织与实施 ? 特色与创新 ? 今后改进的基本思路 专业人才培养目标 本专业 立足 于武汉城市圈，面向珠三角、长三角的中小企 业， 培养 适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发 展， 具备 利用网络及信息技术，实现整个商务活动的电子化和 网络化的能力，从事结合具体产品和相关服务 开展网络营销 等 电子商务活动，有 职业生涯发展基础 的 高端技能型 人才。 网络营销专员 网络策划专员 网站编辑 在线客户服务 电话营销员 网站代理 网络调研员 岗位群 软文写作 网络推广 电话营销 电子邮件营销 搜索引擎营销 典型工作任务 网络市场分析 网络市场定位 网络市场细分 行动领域 营销策略 学习领域 岗位群的分析 课程教学目标 知识目标 理解网络营销的含义，掌握网络营销的起源、发展与特点；熟练掌握 各种网络营销工具的基本功能、内容；了解 Web 2.0 的各项技术； 能力目标 理解网络营销与传统营销理论、网上销售的关系；熟练运用计算机开 展网络调研；能结合消费者的特点利用网络营销的工具开展网络营销 活动； 态度目标 具备基本的电子商务企业从业人员的基本职业素养和判断能力；培养 学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、务实高 效、团结协作的职业态度；具有强烈的工作责任心和风险意识。 网络营销 网络管理 营销理论 网 络 营 销 技 术 策 略 电 子 商 务 网 络 基 础 基础素养支撑平台 网络营销高端技能型人才 课程定位 课程定位 技术与商务融合的 实务性 课程 在专业课程体系中起 核心 骨干作用 对学生职业能力的培养起 支撑 作用 商贸类专业重要的 拓展 课程 课程概况 学时 学分 课程性质 前导课程 后续课程 名称 《网络营销基础与实践》 68 职业核心课 4 《电子商务基础》《网页设计与制作》 《网店运营》《网站建设规划与管理》 课程设计思路 提纲 ? 课程设置 ? 教学内容 ? 教学设计 ? 教学组织与实施 ? 特色与创新 ? 今后改进的基本思路 教学内容 ? 1 、内容选取 : ? 适应中小企业进军网络市场、开展电子商务的大趋势 ? 适应学生今天学会学习、明天对口就业、将来可持续发展 的内在需要 ? 适应学生的认知水平和情感特点 ? 2 、内容组织： ? 宏观 —— 课程整体内容的组织与安排 ? 中观 —— 单个学习项目的组织安排 ? 微观 —— 单个学习任务的组织安排 课程内容 表现形式 ? 1. 教材 ? 2. 课程教案 ? 3. 演示项目 ? 4. 网络教学资源 ? 5. 竞赛项目 提纲 ? 课程设置 ? 教学内容 ? 教学设计 ? 教学组织与实施 ? 特色与创新 ? 今后改进的基本思路 教学模式 学 做 教 基于真实商务环境 的教学情境设计 真实项目运作 的实战考核为 引擎 教学方法 采用“项目引领”教学 法，突出“能力本位” 教学目标 （ 1 ）引进“阿里巴巴” 网站真实案例作为实训 教学案例，采用“案例 引领”教学法，将“案 例”中的技能模块进行 分拆和重构 。 （ 2 ）采用“项目驱动” 和“任务导向”相结合。 做什么？ 明确要完成 的任务 任务 开始 跟我想 任务方案 的设计 跟我做 分析方案设计 跟我做 市场分析 跟我做 试运行 跟我做 总结分析 网络市场分析 报告 任务导向 保障条件 ? 经管学院电子商务论坛 :8188 提纲 ? 课程设置 ? 教学内容 ? 教学设计 ? 教学组织与实施 ? 特色与创新 ? 今后改进的基本思路 项目引入 （场景描述） 小明在网店运营的过程中都遇到了宣传效果欠佳的问题 ，如何能够在目前的网络环境下取得较好的营销效果， 有哪些方法可以采用呢？你能给他什么建议吗？ 任务分析 1 、使用大量硬广进行推广（资金有限，不现实） 2 、采用成本小，效果也较好的口碑营销（可实现） 新知识点 1 、 Web 2.0 2 、论坛营销 3 、博客营销 以 web 2.0 营销为例 教师教学 1 、论坛营销的基本知识与前期准备；该营销手段的基本方法 和技巧 2 、博客营销的基本知识与前期准备，博客营销的基本方法和 手段。 自主学习 1 、在对课程内容的理解的基础上，为网店微博进行模式的分 析； 2 、企业微博的建立、管理和应用； 3 、小组内选取一个网店来完成模式的定位，完成微博营销。 完成项目 1 、教师个别辅导与集中点评相结合 2 、学生分组展示，完成项目自评报告 3 、发现问题，分析原因完成项目总结 学生作品展示