3-4岁孩子教育要点.docxVIP

3－4 岁 一、训练感观灵敏，发展运 二、掌控亲子爱态，培养行为 三、丰富孩子生 动能力，提高认知水平 习惯，诱导语言发展 活，培养广泛兴趣， 发展个性特长 1. 大致认识中国地图 1. 家庭建立起民主、 体育： 上的首都、省份、省会、 和谐、快乐、有序的生 学翻筋斗 江河、大海，认识世界 活氛围，要有规律生活 地图主要国家、首都、 的作息时间表，每天早 溜高滑梯 认识地图上的东南西 上至少应有一位家长带 北。会拼世界地图拼板 孩子出去早锻炼。孩子 按规范式游 的生活起居养成良好习 泳 惯，只须家人提醒，完 2. 通过玩钟表认识 全不用催促 2. 进行快乐的家务分 溜冰 秒、分、时，知道一秒 工，玩过的玩具，用过 爱荡秋千 有多长，大约一小时有 的用品能放归原处，逐 多长；学会分快慢、掂 步学会布置自己的房 爱攀登 轻重、分老幼、度明暗 间，打扫自己的房间， 4 （光线哪亮哪暗） 岁时应学会铺床叠被 走平衡木 3. 知道人体表面的更 3. 学会穿、脱衣服， 多器官如后脑勺、 脖子、 学会洗澡。上厕所会自 学习接球投球、 肩、上臂、肘、腕、胸、 理：会用手纸，冲洗便 接球、拍球 肚脐、皮肤、五个手指 池，便后洗手 音乐： 名称、膝盖等 4. 认识万物的范围更 4. 常带孩子外出散 继续听音 广，观察、提问和讨论 步，最好到人少的大自 乐 已养成习惯，带孩子开 然环境中去认识花草树 始查辞海、查资料、查 网络、上门问老师、求 队演奏 爱打拍 专家 化，雨露雪霜，认识庄 子 稼，丈量田亩，还到农 村去看看农民伯伯的耕 作,, 并且不断地观 语言： 5. 在 30 度斜坡上行 走，单脚跳过 20× 20 厘 察、提问和讨论 （见《早 爱听故事、读儿 教革命》方法篇二 P47） 歌、背古诗 爱认、 5. 让孩子把外出散步 问字 的见闻回家讲给爷爷奶 米的方格 奶听，精彩处爸爸妈妈 爱买书读书 可作记录念出来，诱导 孩子写日记的兴趣 喜欢阅读并爱 6. 学习听口令做操： 6. 鼓励孩子关爱父母 大声朗读 爱讲故 集合、立队、看齐、立 和老人，如给爸爸擦汗， 事和见闻 正、稍息、向左转、向 给妈妈盛饭，给奶奶吃 爱课堂发言 右转、向后转、齐步走、 营养品，给爷爷捶捶背 双手前平举、双手侧平 等等 喜欢看东西说 举 相应的英语单词、读 7. 学习接住前方抛来 7. 鼓励孩子多背名诗 英语单词、爱问某某 的球，投球进篮（小篮 词，名句、名段、名言 事物英语怎么说 球架或地面上的筐）， 和它们的作者，多背成 左右手同时开始学习拍 皮球 语，这些记住了一辈子 管用的文化遗产儿时不 认知： 8. 学画从园形、长方 形、三角形衍变的图形， 会唱英语歌曲。遇见外 如小鸡、花瓶，金字塔、 宾能主动大方地打招 会辨不同的天 雨伞、小船、花束等 呼，进行礼貌和生活对 气 背熟以后就没机会了 8. 学会背英语儿歌， 店 会认不同的商 话，学会自我介绍 9. 会用直尺画方形、 9. 结合听国内、国际 开始认地图找 三角形，会用圆规画圆 新闻，立即认墙上的中 地名 喜欢到室 形 国大地图和世界大地 外玩，继续问物问 图，找找事件的发生地， 字 这要形成一种习惯 10. 晴天外出游玩时会 10. 继续每周带孩子去 问人体各部位、 外部各器官 认东南西北，走过一次 书店买一本他适合阅读 的路能记住 又特别喜欢的书，每天 分辨制服和职 要坚持两次自由阅读， 业 培养他读不懂的地方问 家人、邻居和老师，并 认识交通 逐步学习查辞典、资料。 灯 认识各种公共 父母经常要夸奖孩子， 标记符号 认识 并表示向他学习 一些国家国 11. 11. 在人际交往中逐步 旗 认识多种动 理解各种社会关系，如 植物和矿物 妈妈的妈妈是外婆，爸 爸的妹妹是小姑妈等 等。学习写字，写简短 美术： 的信，写信封，会寄信 喜欢看画、美术 12. 12. 经常与邻居家的小 工艺品 喜欢看 朋友玩，会有礼貌地串 大人作画和陶艺、剪 门，又会接待小朋友来 纸 家玩；爱做集体游戏， 鼓励孩子好吃、好玩的 爱折纸、画画、 东西、好读的书慷慨分 享 集合、立队、看齐、立 和老人，如给爸爸擦汗， 事和见闻 正、稍息、向左转、向 给妈妈盛饭，给奶奶吃 爱课堂发言 右转、向后转、齐步走、 营养品，给爷爷捶捶背 双手前平举、双手侧平 等等 喜欢看东西说 举 相应的英语单词、读 7. 学习接住前方抛来 7. 鼓励孩子多背名诗 英语单词、爱问某某 的球，投球进篮（小篮 词，名句、名段、名言 事物英语怎么说 球架或地面上的筐）， 和它们的作者，多背成 左右手同时开始学习拍 皮球 语，这些记住了一辈子 管用的文化遗产儿时不 认知： 8. 学画从园形、长方 形、三角形衍变的图形， 会唱英语歌曲。