人教版数学三年级的上册分数的初步认识说课稿.docxVIP

最新人教版数学三年级上册分数的初步认识说课稿 尊敬的各位老师，评委：大家好！ 我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 . 下面我从教材、教学目标、重点难点、教学法、学情分析、教学过程及板书设计等方面说说对本课的教学构想 . 恳请各位教师指正 . 一、 教材分析 “认识几分之一”是人教版三年级上册第八单元分数的初步认识的第一课 . 从整数到分数是数概念的一次扩展，分数与整数无论是在意义、读法写法及计算方法上都存在的很大的差异 . 学生接受起来可能会有一定的难度，为了降低这一难度，教材把分数进行了分段教 学，先认识几分之一，再认识几分之几 . 并借助一些学生熟知的生活情境来出示例题，帮助学生逐渐形成对分数的正确表象，建立分数 的初步概念，为后续的相关知识的学习打下必要的基础 . 二、教学目标、重难点 1．知识与技能：理解平均分的含义，初步认识分数，体验分数的意义，分数各部分名称，能正确读、写几分之一 . 过程与方法：通过操作、比较、推理、合作、交流等活动，经历几分之一的认识过程，认识分数各部分表示的意思，培养学生抽象概括和数学语言表述的能力 . 3．情感态度与价值观：感悟数形结合思考，发展数感，体会分数在生活中的应用和价值 . 教学重点：初步理解几分之一的意义，并能正确读、写几分 之一 . 教学难点：初步理解几分之一的意义 . 三、教学方法 新课程标准指出