中职公共艺术第二节音乐情绪.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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音乐情绪教案学科音乐课型新授课课时课时课题音乐情绪教材高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课公共艺术音乐篇教学目标知识目标了解音乐作品的情绪能力目标采用不同的教学手段引导学生体验音乐辩听音乐分析音乐特点及乐曲不同的音乐情绪完成对音乐作品的理解激活学生的欣赏热情通过对乐曲的欣赏分析提高学生的音乐感受能力鉴赏能力和分析能力情感目标在欣赏中感受音乐作品的情绪使学生产生学习音乐的兴趣教学重点引导学生体验音乐辩听音乐分析音乐特点及乐曲不同的音乐情绪完成对音乐作品的理解教学难点感受乐曲的情绪和发

PAGE PAGE # 音乐情绪》 教案 学科 音乐 课型 新授课 课 时 2 课时 课 题 《音乐情绪》 教 材 高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课 《公共艺术》 音乐篇 教 学 目 标 知识 目标 了解音乐作品的情绪。 能力 目标 1、采用不同的教学手段,引导学生体验音乐、辩听音乐、 分析音乐特点及乐曲不同的音乐情绪 , 完成对音乐作品的理 解,激活学生的欣赏热情。 2、通过对乐曲的欣赏、分析,提高学生的音乐感受能力、 鉴赏能力和分析能力。 情感 目标 在欣赏中感受音乐作品的情绪, 使学生产生学习音乐的兴 趣。 教 学 重 点 引导学生体验音乐、辩听音乐、分析音乐

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