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- 2020-11-18 发布于天津
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学员一一研修学习案例要素填表日期案例描述在网络研修与校本研修初期扑面而来的研修模式变化学习共同体建设研修活动展开引领性课程如何备课上课如何做好老师等诸多教育教学活动以前给我们带来困惑与感动工学矛盾写日志传资源使用研修工具等繁琐之事及技术操作难题以前给我们带来苦恼与惊喜让我们以研修案例的形式记录下自己在研修路上的感知与顿悟撰写案例时请注意包括以下要素和内容案例题目搭配中的学问主题背景情境描述人物问题发生的原因等搭配中的学问是人教版三年级上册第九单元数学广角的内容它是在学生已经接触了一点排列与组合知
学员一一研修学习案例 (要素)
填表日期:2014.11
案例描述:在网络研修与校本研修初期,扑面而来的研修模式变化、学习 共同体建设、研修活动展开、引领性课程、如何备课、上课、如何做好老 师等诸多教育教学活动,以前给我们带来困惑与感动; 工学矛盾,写日志、
传资源、使用研修工具等繁琐之事及技术操作难题,以前给我们带来苦恼 与惊喜,让我们以研修案例的形式记录下自己在研修路上的感知与顿悟。 撰写案例时请注意包括以下要素和内容:
案例题目:
_搭配中的学问
主题背景(情境描述、人物、问题发生的原因等)
搭配中的学问》是人教版三年级上册第九单元“数学广角”的内容,它是 在学生已经接触了一点排列与组
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