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- 2020-11-17 发布于天津
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攀登英语一级教案设计一教学目标知识目标能够模仿说唱本单元所学童谣了解歌词大意学生能准确使用句型询问某物品名称并能做出恰当回答通过看迪士尼神奇英语上第六课第二三节动画学会几种常见食物的英语表达掌握并准确使用来询问人或物品的数量能针对问题做出适当回答水平目标能够使用所学日常用语结合实际实行会话能够认读所学重点单词和句子情感目标培养学生大胆说英语的自信心激发学生说英语兴趣二教学重点学习在对话交流中准确使用简单句式问答身边实物情况学习单词了解和认知攀登词汇教学难点学习在对话交流中准确使用简单句式问答身边
攀登英语一级 A Unit 7 lesson 2 教案设计
一．教学目标： 知识目标：(1)能够模仿说唱本单元所学童谣，了解歌词大意。
(2)学生能准确使用“ What s this/that?”句型询问某物品名称 并能做出恰当回答
( 3 )通过看《迪士尼神奇英语》 (上) VCD 第六课第二、三节动 画，学会几种常见食物的英语表达。
(4)掌握并准确使用“ How many…？”来询问人或物品的数量， 能针对问题做出适当回答。
水平目标：( 1)能够使用所学日常用语，结合实际实行会话。
( 2)能够认读所学重点单词和句子。
情感目标：培养学生大胆说英语的自信心，激发学生说英语兴趣。
二．教
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