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生物八年级上册水中生活的动物PPT;想一想:动物分为几大类?;脊柱;课堂作业;第一节 水中生活的动物;青 鱼;一、鱼的形态结构;;;探究:鱼鳍在游泳中的作用;实验探究方法:;实验结果汇报:;胸鳍:2个
腹鳍:2个
背鳍:1个
臀鳍:1个
尾鳍:1个;;1、水如何进入鱼鳃,又从什么地方流出?
2、进入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分会有什么变化?
3、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的?
4、鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?;1、水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。
2、水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,所以鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。;3、鳃鲜红,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由多又细的鳃丝构成。
4、当鱼离开水时,鳃丝由相互黏结在一起几片鳃相互覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。;;;水螅;桃花水母;海葵;;;蜗牛;鱿鱼;章鱼的吸盘;扇贝;甲壳动物;;;水中生活的哺乳动物;水中生活的爬行动物;水域环境的保护;本课知识点:;6.腔肠动物的特征:
生活在水中,结构简单,有口无肛门,食物在消化腔中消化。
7.软体动物的特征:
大多生活在水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体。
8.甲壳动物的特征:
体表有质地坚硬的甲.; 海洋里有一种生物叫海马,它体形奇特,有鳍,用鳃呼吸。海马属于鱼吗?;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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