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- 2020-11-19 发布于山东
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2016 年七年级地理上册第三单元单元备课
2016 年七年级地理上册第三单元单元备课
单元名称
第三章:世界的居民
单
元
教
材
分
析
本章属于人文地理内容,从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。其中最基本的内容是世界的人口,包括人口的数量、分布和人
口问题。 在此基础上再讲述人种、 语言、宗教、聚落等内容,让学生了解世界人口的基本状况, 说明人口问题对环境及社会、经济发展的影响,正确看待世界的人种、语言和宗教,
了解聚落与自然环境的关系, 懂得尊重历史和珍惜祖先留给我们的文化遗产。
单
元
教
学
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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目
标
知识与
能力
、了解世界人口的分布、增长情况;能够计算人口自然增长率和人口密度。
、掌握世界三大人种、六种重要语言以及三大宗教的种类和分布情况。
、了解聚落的主要形式、形成和发展。
过程与
方法
通过学习世界人口知识,学会分析世界人口问题,通过本节知识学习,提高读图分析问题的能力。
情感态度
价值观
树立可持续发展的人口观、科学的种族观,正确对待不同的宗教信仰,树立无神论观念。
单元教学重点
世界人口、、人种、语言及宗教的种类和分布;聚落与自然地理环境的关系。
单元教学难点
人口增长与社会经济发展及资源环境相协调; 各种因素
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对聚落的影响。
处
理
措
施
、注重直观教学,多联系生活实际,关注热会热点,
引导学生多讨论、多操作、多分析。
、注重学习方法指导,主要是在读图、绘图、地名记忆等方面加以指导,加强学生的感性认识。
教学
时间
划分
3.1 世界的人口 1 课时
3.2 世界的人种 1 课时
3.3 世界的语言与宗教 1 课时
3.4 世界的聚落 1 课时
单元
质量
检测
见测试卷。
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