高中的生地理识图能力的培养.docVIP

高中生地理识图能力的培养 【摘 要】 地图是地理事物和现象空间分布的信息载体，是学生获取地理知识的信息源泉，是表达地理思想的重要手段。因此，培养学生的读图能力和从地图中提取相关信息的能力也就成为课堂教学的一项重要任务。 【关键词】 地理 识图 能力 读图是学生必备的地理技能，在教学中具有“左图右书”的地位。地图是地理信息的重要载体，可以直观、形象地展示地理事物的形态特征、数量特征和时空分布特征，也可以表现地理原理和地理规律，是地理知识的综合体，也是地理教学内容的重要组成部分。因此，培养学生的读图能力和从地图中提取相关 信息的能力也就成为课堂教学的一项重要任务。 那么，如何培养学生的识图能力呢？笔者根据多年的高中地理教学经验浅谈如下几点，在此与大家共勉： 培养读图分析能力的重要性 地图是地理教学的重要工具，是地理教学的“第 二语言”，地理专家指出，“没有地图就不可能有地理学，没有地图也就无法进行地理教学” 。地图好比地理 学界的“望远镜”，通过它，我们可以把整个世界尽收 眼底，离开地图，就好像微生物学家没有显微镜一样， 是不可能既全面又直观地了解地理事物的。如果教学 中地图运用的好，不仅能帮助学生理解、记忆地理知 识，而且能帮助学生建立形象思维，提高解决问题的 能力，使教学收到事半功倍的效果；而学生学会了看 地图，就等于学会了地理的 70%，因此，培养学生的 用图习惯、锻炼读图与识