二、三年级的数学知识点总结.doc

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二、三年级数学知识点总结 第一单元 位置与方向 1、① (东与西 )相对; (南与北 )相对; (东南—西北 ) 相对; (西南—东北 )相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的;不是绝对的。 例如:小明在小华哪面;小华在小明哪面。 2、 地图通常是按 (上北、下南、左西、右东 )来绘制的。 ( 做题时先标出北南西东。 ) 3、 会看简单的路线图;会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走;走了多少米;到哪儿再向哪个方向走。同一个 地点可以有不同的描述位置的方式。 (例如:学校在剧场的西面;在图书馆的东面;在 书店的南面;在邮局的北面。 )同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线 走。 4.、指南针是用来指示方向的;它的一个指针永远指向 (南方 ) ;另一端永远指向 (北方 ) 。 5.、生活中的方位知识: 1 / 20 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。 ③ 早上太阳在东方;中午在南方;傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。 ( 刮风时的树朝风向相对的方向弯;烟朝风向相对的方向飘?? ) 第二单元 除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用 (除法 )计算。 2、★注意:① 71 ÷8 ;把 71 看成 72 ;用口诀估算。 378 ÷5;把 378 看成 400 更接近准确数。 ③ 应用题中如果有大约等字;一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个 0;商的末尾不一定就有几个 0。 (如: 30 ÷5 = 6) 4、笔算除法: 余数一定要比除数小。 (2)除法验算:→用乘法 ① 没有余数:商×除数 = 被除数 ;( 别忘了写验算两个字。 ) 2 / 20 ② 有余数:商×除数 + 余数 = 被除数 → 验算时别忘了加余数。 0 除以 (任何不是 0 的)数都得 0 。 0 不能做除数;如: 0 ÷( )=0 括号里只有 ( 0 ) 不能填。 第三单元 统 计 1、认识横向条形统计图。 ① 做题时把数字标在条边上再做。 ② 注意起始格与其他格表示的单位的不同;用折线表示起始格。 2、平均数:① 求平均数的方法: 平均数 = 总数量÷总份数。 总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数 (平均数 )能比较好地反映一组数据的总体情况。 第四单元 年 月 日 (一 )年、月、日 1、常用的时间单位有: ( 年、月、日 )和( 时、分、秒 )。 3 / 20 2、 每年有 (12) 个月;其中 ( 7 ) 个大月;每个大月有 ( 31 ) 天;分别是 (一、三、 五、七、八、十、十二 )月 ;有 ( 4 ) 个小月;每个小月有 30 天分别是 ( 四、六、九、十 一 ) 月。 3、连续的大月有 ( 7 ) 月和 ( 8 ) 月;天数是共 ( 62 ) 天。 4、① 平年: 2 月(28) 天;全年 (365) 天;上半年有 (181) 天。 闰年: 2 月(29) 天;全年 (366) 天;上半年有 (182) 天。 ③ 每年下半年都是 (184) 天。 、一年分为四个季度: 1、 2、 3 月 —— 第一季度 90 天 (平年 ) 91 天 (闰年 ) 4、 5、 6 月 —— 第二季度 91 天 7、 8、 9 月 —— 第三季度 92 天 10 、11 、12 月—— 第四季度 92 天 、求有多少个星期 ?用天数÷ 7。→ 如: 52 天 52 ÷7=7( 个 )??3( 天 ) 、 判断平年、闰年的方法: ① 一般的公历年份÷ 4 ;正好余数是 0 ;就是闰年 ; ② 公历年份是整百的÷ 400 ;余数是 0 ;就是闰年。 4 / 20 、通常每 4 年里有 ( 1 ) 个闰年; ( 3 ) 个平年。 (如果说某个人不是每年都能过到生日; 8 岁过两次生日; 12 岁过 3 次生日;那么 他的生日就是 2 月 29 日。 ) 9 、 计算经过的年份:就用 2011 - 给的年份。 例如:中华人民共和国成立于 1949 年 10 月 1 日;到 2011 年是 62 周年。 (2011-1949=62) 、各类节日: 元旦节 1 月 1 日 植树节 3 月 12 日、国际劳动节 5 月 1 日、 国际儿童节 6 月 1 日、建军节 8 月 1 日、建党节 7 月 1 日、 国庆节 10 月 1 日、教师节 9 月 10 日等。 、时间单位的换算关系: 1 小时 = 60 分 ② 1 分 = 60 秒 ③ 1 日 =24 小时 ④ 1 周 = 7 天 、经过的天数的计算: 公式→ 结束时间—开始时间 +1 例如: 6 月 12 到 8 月 17 日是多少天 ? 5 / 20 月 份 思 考 6 月 1

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