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- 2020-11-19 发布于山东
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一、暑假语文作业安排如下:
语文期末考试成绩( 0-85 分)的同学完成所有作业 1-8 题,(86-100 分)的同学完成 4-8 题。
1、五年级下册语文书上七个单元的词语盘点以及日积月累抄 1 词, 3 首古诗词抄 2 次。
2、背诵语文五年级下册要求背诵的课文或段落,抄 1 次。
3、完成语文暑假作业本。(自己购买)
4、朗读同步作文,每一单元日积月累“好词”部分(共 8 篇)抄在积累本上。
5、课外阅读。 每天阅读课外书籍两小时,精读并做好 批注,推荐如下:
古典名著(少年版):《三国演义》《水浒传》《西游记》等。
世界现代文学名著:《绿山墙的安妮》、《爱德华的奇妙之旅》等。
6、完成钢笔字帖。
临摹字帖,写字姿势要正确,一定要用钢笔写。要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧,不能自己
想怎么写就怎么写。这样白浪费时间,并且养成坏习惯!每天只练一面,要保质保量,不要贪多。
7、借六年级上册语文书预习。
1)写人:我是个好孩子
2)写景:美丽的一角
3)叙事:尴尬的时刻
( 4 )书信:写给爸爸妈妈
、 的一封信
习
作 ( 5)说明文:我最喜欢的
6 )读书征文:围绕“阅读伴我成长”的主题。
提示:用上描写人物的方法,特点突出。
提示:细心观察,用上积累的好词好句。
提示:什么事让你尴尬这时你有什么想法,得到了什么启示
提示:注意书信格式。
提示:说明文写作方法可参
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