怎样在思想品德教学中渗透爱国教育.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 怎样在思想品德教学中渗透爱国教育 摘 要：作为一名思想品德教师，应该积极挖掘教材内容，联系生活热点，帮助学生树立远大的理想，培养学生的爱国意识。从两个方面论述了怎样在思想品德教学中渗透爱国教育：结合教材内容渗透爱国教育；联系生活热点渗透爱国主义教育。 关键词：教材内容；爱国情操；生活热点；德育渗透 爱国主义是我们对祖国的一种深厚感情，具体表现为：强烈希望保留自己国家的特色与文化底蕴；对自己国家的成就有自豪感；对自己同胞的认同感等等。《爱国主义教育实施纲要》也有这样的要求：教育工作者应该结合实际，在教学过程中努力渗透爱国教育。因此，作为一名思想品德教师，应该积极挖掘教材内容，联系生活热点，帮助孩子树立远大的理想，培养学生的爱国意识。 一、结合教材内容渗透爱国教育 根据新课改理念和思想品德教材内容分析，初中思想品德课程包含着法律法规常识、品质道德与思想方法、基本国情与社会发展常识等教育层面，无论哪一个教育层面，其中都有丰富的思想教育内容。因此，在学习鲁教版初中思想品德教材时，我本着对学生负责、对社会负责的原则，深挖教材内容对学生渗透爱国主义教育。在学习《我们都是龙的传人》《弘扬和培育民族精神》《走向世界的中国》等课时，我这样教育学生：中华民族是一个勤劳、善良、勇敢、智慧的民族，好多仁人志士在自己的岗位上为祖国默默奉献着自己的青春