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- 2020-11-19 发布于福建
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强化青少年思想道德教育之浅见
新形势下,要解决学生思想道德教育中存在的观念陈旧、形式单一、内容枯燥,缺乏针对性、实效性和亲和力、感染力等问题,最根本的途径就是解放思想、与时俱进,努力做到贴近教学,贴近学生,贴近生活。
贴近教学,就是立足于启迪学生的智慧,提高教学质量,始终坚持教育与生产实践和社会实践相结合,把回答和解决教育教学实践中提出的问题作为思想道德教育贯穿于教育教学的全过程而更加具体实在,深入扎实。贴近生活,就是深入学生生活,解决具体问题,用生活事例引导学生学会宽容、理解、参与、合作、创造、奉献,使思想道德教育更加入情入理。
小学德育工作是学生个性发展的主导因素。在促进学生全面发展,保证人才培养的正确方向上起着主导作用。它渗透于智、体、美、劳和社会教育工作中,新中国成立以来,党中央一贯高度重视中小学生的思想教育工作。一个人道德品质的形成关键在于青少年时期所受的教育。因此,小学德育工作对提高学生对世界的认识和改造能力尤为重要。德育肩负着铸造学生对世界的认识和改造能力的重大使命,是发展先进文化的重要内容。
学生(青少年)能否健康发展人人关注,但是只有做到“三贴近”,思想道德教育才能因地因时因人制宜,增强针对性的实效性,也才能从现实生活中吸取鲜活、丰富的营养,增强说服力和感染力。
社会客观环境的复杂多变,导致家庭关系的不稳定
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