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- 2020-11-18 发布于山东
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幼儿园中班《逛动物园》教案
活动目标:
1 、在游戏情景中练习有目的地撕纸, 锻炼手指动作的灵活性。
、大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。
、感受撕纸活动带来的创意与快乐。活动准备:
经验准备:
认识各种各样的动物,有逛动物园的经验。
物质准备:
、幼儿人手两张彩色手工纸 ( 一深一浅 ) ,白纸。
、固体胶每人一个。
、各种动物图片。
活动过程:
一、以游戏“逛动物园”导入,激发幼儿讲述的兴趣 1、播
放音乐,教师:今天我们去羊村玩,看看喜羊羊的朋友们。
、师:小朋友,我们去逛动物园喽。走进大门看一看这儿会
有什么动物呀 ?( 电脑放出小兔的图片 ) 绕过大树看看,这儿又会是什么动物呢 ?( 用同样的方法观察各种动物 ) 二、回忆走路逛公园的情景练习撕纸 1.邀请我的“朋友”一起逛公园。 ( “朋友”为教师活动前画在幼儿虎口处的娃娃头像。 )2 .以带“朋友”逛动物园的形式,引导幼儿练习撕纸。 ( 提示幼儿撕下的纸放进箩
筐备用 ) 教学建议:
1 .此环节为活动的难点, 我事先在幼儿右手的虎口处画上娃
娃头像,在活动中以朋友的身份出现, 食指与拇指非常巧妙地引
用为“朋友”的两条腿, 用它们“走路”, 激发幼儿撕纸的兴趣。
.带朋友逛动物园, “走进去走出来”两个手指变成两条腿走路,非常形象生动。此方法很好地锻炼了幼儿手指的灵活性,也解决了活动的难点,更是让撕纸活
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