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教师结对子活动方案 结对帮扶是以先进带动后进，优势带领劣势的一种优势群体帮 助扶持相对弱势群体的形式和手段， 可以是一对一，也可以是多对一，还可以是多对多结对。运用的地方非常的广泛。例如 : 某单位开展先进员工和普通员工结对帮扶推进生产的活动 ; 某街道开展机关干部结对帮扶困难家庭的活动 ; 某学校开展成绩好的学生和差生结对帮扶的活动，等等。 为加快我校青年教师的成长，使我校青年教师的教学水平再上一个新台阶，经学校研究决定： 在我校教师中举行骨干教师与青年教师结对子活动拜师活动，即新老教师结对子、互帮互学同提高。具体方案如下： 一、实施意见： 、骨干教师与一名青年教师结成对子、互帮互学、共同提高。 、新老教师结成对子，每两周进行一次听课评课活动，每学期进行两次经验交流。 、新老教师在工作中要携手并肩： 努力学习现代化教育理论， 开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。 恪守教师职业道德。学高为师，身正为范。必须尽忠于党的教育事业，热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。 躬身教育实践，投身教育改革。必须全身心教书育人，不断提高教育教学技能，在教学实际中，锐意改革，探索规律，努力提高教学质量。 善于总结经验，潜心教育研究。教育是科学，也是艺术，必须认真积累经验善于总结经验，积极开展教学研究，向教学要质量。 、骨干教师是我们学校的宝贵财富和教学骨干。要