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关于农村劳动力转岗培训的思考
[摘要]加强农村劳动力的转岗培训是 建设社会主义新农村的重要内容。 本文从分 析加强农村劳动力转岗培训的必要性、 农村
劳动力转岗培训中存在的问题,以及农村劳 动力转岗培训的对策和建议三方面进行了 探讨。
[关键词]农村劳动力转岗培训
党的十六大报告指出,农村富余劳动力 向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化 的必然趋势,是统筹城乡经济发展的基本要 求,是增加农民收入最直接的途径之一。国 家“十一五”规划也指出, 加强农村劳动力 技能培训,实施农村劳动力转移培训工程, 增强农村劳动力的就业能力是建设社会主 义新农村的重要内容。当前,各地政府积极 引导农村劳动力向城镇有序转移。 如何强化 农村劳动力转岗培训,提高劳务输出质量, 成为社会日益关注的问题。
一、加强农村劳动力转岗培训的必要性
我国是农业大国,农村劳动力整体文化 素质较低。并且人均耕地少,人地关系高度 紧张。在这基本国情的制约下,靠提高农业 生产率,增加劳动产出,不能成为长期解决 农民收入问题的根本办法。况且随着我国农 业市场化步伐加快,农产品价格逐步与国际 接轨,广大农民依靠第一产业来实现农民增 收的途径越来越难。在这种情况下,开展劳 务输出,积极稳妥地让农村富裕劳动力转岗, 让农民在耕地以外寻找生存和发展的空间 是农民增收的最有效途径之一■。
就现实情况来看,农民外出务工已经成 为农村富余劳动力就业的重要渠道,农民外 出务工收入已经成为农民增收的主要支撑 点。然而,农村劳动力文化素质普遍偏低, 转岗技能普遍缺乏。这些情况既制约了农村 劳动力转移的规模和速度,也制约了转岗层 次的提高。特别是现在,东部发达地区大力 发展高新技术产业和先进制造业,对劳动者 的文化素质和技能素质提出了更高的要求。 因此,搞好农村劳动力转岗技能培训是现阶 段促进农村劳动力不断向城镇转移、 实现农 民增收的战略举措。
二、 农村劳动力转岗培训中存在的问题
我国城乡拥有比较多的培训资源,这些 培训资源为社会主义现代化建设培养了大 批的应用性技术人才和高素质的劳动者。 但
这些培训资源在农民转岗技能培训方面没 有发挥出应有的作用。譬如,目前绝大多数 培训学校设在县城和设区市,远离农村。学 校专业设置脱离实际。教学专业设施不全, 影响培训效果。教师队伍教学水平不高,动 手能力差。农民学习费用偏高等。在政府层 面上的问题,主要有:农村劳动力转岗培训 缺乏必要的投入,培训质量难保证。农村劳 动力转岗技能培训缺乏统一规划,管理较混 乱。农村劳动力转岗技能培训机制不活,针 对性不强。农村劳动力转岗培训与就业脱节, 供需失衡等。
三、 农村劳动力转岗培训的对策和建议
第一,政府部门要转变观念,把农村劳 动力转岗培训作为新农村建设的重要工作 来抓。坚持“以提高农民就业能力为基础, 以市场需求为导向,以岗位需求为重点,稳
步提高农民劳动力的职业技能素质”的培 训工作方针,制定符合本地实际情况的法规 和政策、实施方案,明确农民转岗技能培训 的地位、目标、任务、运作机制等。这是搞 好农村劳动力转岗技能培训的基础。同时, 政府还应对农村劳动力转岗培训加大资金 投入,落实、保证配套资金到位,同时动员 社会各界支持农村劳动力转岗培训工作。 积
极出台政策降低培训、 职业技能鉴定和就业 服务等方面的费用,增加就业机会,增加农 民收入。
第二,以舆论为先导,构建农村劳动力 转岗培训的宣传网络。 要充分发挥新闻媒体 的作用,利用县电视台、“农村专线”栏目 对农村劳动力转岗培训工作进行宣传报道, 积极挖掘农村劳动力转岗培训的先进经验、 典型事例,特别是农村劳动力通过转岗培训 后就业发家致富的事例,以事实教育广大农 民,提高农村劳动力转岗培训的意识。各地 各部门在利用各类会议进行宣传外,还要以 定期发布培训信息、上门宣传教育等形式和 群众开展面对面的宣传
第三,摸清当地的实际情况,有针对性 地开展各类培训。做好农村劳动力的培训就 业工作,要以乡镇为基础,在摸清真实情况 的基础上根据需求制定详细的培训计划。 在
培训过程中还需对不同年龄段的农民, 确定
不同的培训内容,可分为学历教育、准学历 职业技术培训和职业技能培训等,使订单培 训、定向培训I和常规培训相结合。 如,对45 岁以上的“老农民”,他们经过数十年的劳 作和传统农艺的学习,已比较熟练地掌握了 种植、养殖技术,农业部门及时为他们提供 市场信息,再辅以特种、特养方面的技术培 训,他们就可以获得较高的经济收入; 对35 岁以下的青壮年农民,这部分人大多没有种 田技术,外出打工缺少一技之长,农村劳动 力转岗培训中就必须为他们外出务工进行 岗前技能培训。
第四,要整合培训资源优势,积极建立 农村劳动力转岗培训基地。 农村劳动力转岗 培训基地要有必备
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