4分数乘法的简单运用.pdfVIP

11. 分 数 乘 法 的 简 单 运 用 简要提示 苏教版小学数学六年级上册， 教科书第 41 页的例 3 和 “试一试”、“练一练”， 练习八的第 12-17 题， “求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题。 例题仍以做绸花为素材， 结合具体情境， 引导学生运用学过的分数乘法解决 相关的简单实际问题， 丰富对用分数表示的数量的认识， 为进一步学习解答有关 分数的稍复杂的实际问题打下基础。 学生在经历解决问题的探索过程中， 进一步 培养观察、比较、分析、推理的能力，体验数学学习的乐趣。 教学流程 流程 1 ：新知导入 a 流程 2 ：新知导入 b 流程 3 ：教学例 3a 流程 4 ：教学例 3b 流程 5 ：教学例 3c 流程 6 ：试一试 a 流程 7 ：试一试 b 流程 8 ：试一试 c 流程 9 ：练一练 a